做水果拼盤啟示的作文

單老師答應我們這節勞技課給我們做水果拼盤,我們可高興了,我趕緊把帶來的東西統統拿了出來:小刀、盤子、一次性手套、牙籤、火龍果、橙子,還有若干小番茄。

我的夥伴魯蘭也跑了過來,她帶了梨、桂圓、香蕉,還有蘋果五種水果,我們放在一起,就有了八種水果了。我們信心十足,三下五下就把處女作“參天大樹”做好了,還得到了單老師的表揚呢。

這使我和魯蘭更加有信心了。我們打算做 水果拼盤,名字都想好了,叫做“百花齊放”,我動手撥開了橙子皮,把它們做成花瓣的樣子。魯蘭則在一旁賣力地把牙籤刺進小番茄中,又把牙籤刺進提子和桂圓中。我把做好的橙子放到盤子正中間,魯蘭把用牙籤串好的水果均勻地插入橙子中,把這些水果像變魔術一樣變成了一朵巨大的花兒。我又把切好的香蕉、火龍果分布均勻地分好,像開放的小野花,再把蘋果切好,放在最外圍做裝飾,就這樣一個水果拼盤做好了。這一份作品像處女作“參天大樹”一樣得到了老師的表揚。

我通過這件事明白了一個道理:其實做水果拼盤也是要團結合作完成的,一個水果拼盤的好壞可以看出一個組團結合作的程度。