四季之聲作文

四季之聲作文(1)

春天,萬物復甦,鳥語花香。我來到了操場,靜靜地聆聽,聽見了婉轉動聽的歌聲,這是誰在唱歌呀?唱得這么好聽。我尋聲而去,喔,原來是幾隻鳥兒站在枝頭上歡快地唱著歌呀!因為開學了,所以街上的腳步聲多了起來,在校園裡只聽得見同學們朗朗的讀書聲。從同學們匆忙的腳步聲和朗朗的讀書聲中,我看到了他們對上學的激情,看到了住過的希望!

夏天來了,昆蟲多了起來。忽然,我的耳邊想起了嗡嗡的叫聲。喔,原來是小蜜蜂呀,它這么早就出來采蜜,可真勤勉啊!天氣十分炎熱,赤日當空。蟬大聲的叫著:“知了……知了……”好像在說:渴死我了,快給我點水喝吧。上天似乎看懂了它的心思:狂風“呼呼”地吹起來,天上布滿黑雲,一道閃電划過,隨後,雷聲“轟隆隆”地向了起來,好像有一千個俠客在吼叫,又好像有一千個歌手在雲頭激情歌唱。這動人的歌聲讓熱情的“觀眾”情不自禁地響起了“掌聲”,嘩嘩的掌聲讓氣氛變得更加熱鬧!雨下起來了。過了一會兒,歌手不唱了,“掌聲”也慢慢停了下來。我來到池塘邊,聽見青蛙“呱——呱——”地叫著,仿佛在傾吐著浴後的歡悅。夜,深了;人,靜了。蛐蛐姑娘這才“唧唧吱”地唱起歌來,它的歌聲那么優美,那么動聽,但它卻那么害羞,每次都是深夜才敢登上屬於它自己的舞台,它的歌聲讓很多歌手都望塵莫及。

秋天,我來到田野里。聽見了農民伯伯收穫的歡呼聲,聽見了果園裡的歡笑聲。仰望天空,只見一群大雁排成人字形“嘎嘎”地叫著,行色匆匆地趕著路。它們這是要去哪裡呢?我想,一定是一個很遠、很溫暖的地方吧!

冬天,凜冽的北風“呼呼”地刮著,鵝毛般的雪花“唰唰”地飄落下來。我聽見了孩子們在雪地里的打鬧聲、嬉戲聲。隨後,我還聽到了“噼里啪啦”的鞭炮聲。喔,新年到了,春天又來了……

啊!四季的聲音真美啊!

五年級:淺粉色夢幻

四季之聲作文(2)

在我們南京這個現代化大都市裡,只有細心地聽眾,才能捕捉到大自然的聲音.下面就讓我帶大家去找尋一下這些最奇妙的聲音吧!

春天裡,一家人去紫金山踏青,只見大樹的枝頭上發出了嫩芽,路邊還有剛剛融化地雪,漫步在這山間小徑,雖然鳥叫蟲鳴,風拂雨斜,但是我卻感覺到很安靜,這些,是不吵人的聲音,是靜下心來才能捕捉到的安靜的聲音。

夏天裡,去玄武湖“走湖”,撲面而來的是荷花淡淡的清香,大樹邊的草叢裡星星點點的螢火蟲仿佛在做飛行表演,不斷地繞來繞去.荷花池裡的青蛙呱呱的叫個不停,他們好像是螢火蟲的冬粉,在為他們的飛行特技加油助威,好一片熱鬧景象!

秋天裡,棲霞山的楓葉在一千多年的古剎的鐘聲里悄悄地紅了,行道

邊的梧桐樹上卻是另一番景象,一片片泛黃的樹葉,在呼呼的秋風中無奈

地落下來。遠處的稻田裡農民伯伯正忙碌得收割著黃澄澄的糧食,爸爸說秋天是收穫的季節,我在想這一年我收穫了什麼呢?

滴滴答答的小雨停了,世界突然安靜了下來,只見天空中飄起了大雪,落在我家陽台上沙沙地響,呼呼的,起風了,把漫天地大雪刮的到處打轉,冬天還是按時到了

在新年的鐘聲里,在這些安靜的聲音陪伴下,一年過去了.這些聲音美嗎,其實它就在我們身邊。放慢腳步你也能感覺到。

五年級:林飛揚