描寫植物的作文:小蒲公英該去向哪裡？

小蒲公英該去向哪裡？

紹興縣秋瑾國小六(3)秋實文學社曹佳靈　 

指導老師:陳萍　 

柔和的春風吹醒了大地，　 

換上了綠的衣裳戴上了紅的髮簪，　 

蒲公英也忙碌地為孩子們準備行囊。　 

( 整理)

一陣風兒吹過，　 

孩子們撐開了小傘包，　 

快樂地翱翔自由地尋找。　 

田野是我理想的家園，　 

放眼望去磚塊泥石，　 

那已成了建築工地。　 

小河是我親密的夥伴，　 

俯下身去紅黃藍綠，　 

生活垃圾工業污染，　 

小河已沒了清澈見底。　 

( 整理)

我們需要，　 

濕潤的泥土清新的空氣，　 

請保留一寸我們的立足之地！