自我的姿態命題作文

人活在世上,都要經歷生老病死,都要從稚嫩走向成熟,這是自然規律。然而有些人不願被自然主宰,於是便出現了兩類極端:童心不泯之人與少年老成之人。

童心不泯,意味著延長青春。年輕人無畏,總敢於探索未知;年輕人無知,總好奇地嘗試新知;年輕人無慮,總縱情釋放自己的天性。這種童心,往往會隨年年刺骨的寒風消逝,而以孩子的視角觀察世界。金岳霖先生年過花甲還和孩童玩得歡快,艾青先生同樣為了喜愛的木雕,任性、固執得可愛。

童心不泯確實好,續著被延長的童年,保持年輕的心態,隱去了人性的自私與醜惡,返回了淳樸的原初狀態。

與童心不泯相反,少年老成意味著提早進入紛繁的成人世界。一個人總是在擁有時恣意揮霍而欲望更多。正如恰值青春的我們總期望一夜之間變得成熟圓潤。少年如頑石,只有經過世事滄桑後才能磨滅稜角,才能現出光彩,若少了必須經歷的苦難,便是故作老成。讀過幾本書,寫了幾句似有哲理的話,便開始用嫌惡的心態看世界,用睥睨的眼神視他人,在本應當瀟灑的年紀卻嚴肅如老學究,實無異於沒開花的水仙。我們漸漸長大,總有一日會討厭從前違背本性而故作老成、為賦新詞強說愁的自己。說到這便可看出上述兩種人的共通處了:總有人扮成童心未泯,總有人裝作少年老成。裝童心未泯之人膚淺,童心不泯是心態而不是外在,不是打扮成妙齡少女就能於一夜之間重拾懵懂歲月的童真,此類人被判為“裝嫩”,實在貼切。裝作老成之人違背本心、違背自然,假裝長大,只會讓自己更加難堪。

童心不泯與少年老成本都不是壞事,因為擁有不同的心態便擁有不同的人生。只有刻意而為的賣弄,才不明智,如林語堂先生所言,“倘一個人三十多歲還叫囂著激進改革,那他不是呆子,便一定是搗亂分子,絕非未脫童心之人。”