耳朵里的年味
“啊……”動人的戲曲聲一下就把我吸引住了，循聲過去，只見幾位穿著戲服，化著戲妝的女演員輕盈地踏上舞台。柔美的歌喉在空中流動，聽起來既柔和又激越。唱詞像珍
珠似的從演員們的一笑一顰中，從她們婀娜的身段中，一粒一粒地滾出來，落進每一個人的心裡。聲音剛落下，觀眾們就像觸了電，報以雷鳴般的掌聲，我也情不自禁地鼓起掌來
，仿佛大家都一起穿越到那個年代。
眼睛裡的年味
漫步在漢口裡的小道上，滿街的燈籠，有黃的、紅的、綠的……五顏六色，繽紛炫麗，人們紛紛駐足留影。戲台前擺滿了青色的竹床，大家坐在竹床上，望著那古香古色的
戲樓，享受著戲曲的盛宴，眼睛裡裝得滿滿的，都是年味。
嘴巴里的年味
老藝人們穿著喜慶的唐裝，展示自己的絕活——轉糖、攪糖、糖葫蘆、棉花糖……另爸爸、媽媽憶起了兒時熟悉的味道，把我也饞得直流口水，找媽媽要了錢，趕快買了一朵
大大的棉花糖，解解饞……“咕，咕”，我的肚子適時地發出了信號，聞著香味，爸爸、媽媽帶我來到“藕鼎記”，點了一鍋特色藕湯。這藕湯可是武漢人餐桌上的特色菜品之一
，尤其是年夜飯不可缺少的一道美食。九孔藕配上新鮮的排骨，熬上好幾個小時，再撒上蔥花，頓時香味撲鼻，喝上一大碗，準保讓你身上暖和和的。
老師點評：
不要過多引用原文， 文章結構不完整， 正如他所說缺少開頭和結尾。 調動多種感官描寫 ，採用小標題這個抓住了。 語言生動， 缺點篇幅較大， 不夠精煉。從立意、構
思、選材，遣詞造句，修辭手法、語言特色諸多方面去審視。以欣賞的心態去發掘別人的優點， 對明顯的缺點可略提。 點評要發乎心，動於情。讓被評者覺得你是在欣賞他。感
情真摯，抓住亮點濃墨重彩地表揚， 點評的語言要力爭唯美， 切忌貼標籤。 籠統的評點語與人無益。
吳老師還發給我們很多附有自己點評的作文，真給力！原來點評作文也有這么多門道，周末正好和孩子一起學習！
感謝吳老師！感謝作文大師周老師和所有老師們給大家提供學習、交流、提升的平台。