基層開展教育實踐活動思想匯報

敬愛的黨組織:

基層黨組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。當前,第二批教育實踐活動已全面推開,基層組織要注重從思想認識、分類實施、辦實事求實效、建章立制四個方面做好文章,確保教育實踐活動在基層取得實實在在的成效。

注重把好思想認識“總開關”,謹防“上熱下冷”。思想是行動的先導,只有認識到位才能執行到位。在基層組織開展教育實踐活動也是如此。活動開展以來,有些基層黨員幹部的思想認識還沒有跟上,存在四種思想心理狀態。存有觀望心態。不少基層黨員幹部認為,領導幹部是開展活動的主體,活動主要是領導的事,和自己無關,再說自己也沒在那個位置上,不存在什麼“四風”問題,沒有必要參加活動。存有輕視思想。部分黨員幹部基於對原來搞的集中教育活動存有“走形式”現象的片面認識,認為這次活動和歷次活動沒有什麼區別,又是走形式,擺擺樣子、糊弄糊弄就過去了。存有畏難情緒。基於基層工作頭緒多、任務繁重的實際,一些基層幹部擔憂把主要精力投入到活動中,就可能影響中心工作的開展,因此心勁不足,有發愁情緒。因此,組織部門在基層組織開展活動時,要針對這些不良傾向,注重抓好基層黨員幹部的思想教育。宣傳“引導”。要通過設立宣傳欄、手機報等形式,廣泛宣傳活動的重要意義,使基層黨員幹部在思想上認識到位,為第二批活動造好勢、烘好爐。教育“啟發”。要加大培訓力度,通過舉辦民眾路線教育培訓班,進一步加強對基層黨員幹部世界觀、人生觀、價值觀的教育,使他們真正樹立起民眾觀點、黨員意識和宗旨意識,不斷增強參加活動的思想自覺。成效“帶動”。要圍繞民眾反映強烈、關係民眾切身利益的突出問題,著手辦好一批民眾身邊的實事好事,以實際成效帶動基層提高思想認識,引導黨員幹部積極主動參與到教育實踐活動中來。

注重結合實際求特色,謹防“千層一面”。“四風”問題是共性的,但是每個地方、每個單位都有各自的特點和不同表現,尤其是基層,有黨政機關、企事業單位、農村、學校、醫院等,領域不同、類別不同,面臨的情況和需要解決的問題也不同。如果用一把尺子量下來,搞千篇一律,就是沒有堅持實事求是,一些面上的規定要求就很難落地生根。為此,要針對基層不同行業、不同領域的實際,分類制定各自的實施方案,重點遵循三個基本原則。針對性原則。重點針對突出的個性問題,結合各自工作重點、具體服務對象,圍繞解決“四風”頑疾、服務經濟發展、幫帶困難民眾和攻堅難點問題等工作,有針對性地制定活動方案,使活動帶有地域標籤、彰顯本地特色。靈活性原則。注重採取靈活多樣的形式組織黨員開展活動。比如,學習教育階段,針對農村黨員整體文化水平不高的實際,可採取觀看影視資料、主題文藝演出等民眾喜聞樂見的方式進行;針對農村黨員白天外出務工的實際,採取夜學等形式組織學習,更符合基層實際。在民主生活會上,針對農村黨員找不著 “點”的問題,可考慮採取合理設定問題方式,讓他們對照和開展批評。實效性原則。根據機關、企業、事業、農村等不同領域存在的突出問題,有重點地選取表現突出、民眾反映強烈的問題進行分類解決。比如,機關單位圍繞辦事拖拉、推諉扯皮等作風問題,列出幾項具體的整改事項進行集中整改;執法監管部門和視窗單位重點圍繞服務不主動、服務不到位等問題,排查出需立即整改的事項抓好集中整治;鄉鎮村居重點圍繞關心民眾不夠、責任心不強等問題,從惠民生、保民安方面動腦筋、下功夫。

注重聯繫服務民眾實打實,謹防“避實就虛”。教育實踐活動的著力點在集中解決“四風”問題,落腳點在為民辦事、謀求發展。現實中,有的基層幹部作風漂浮,熱衷於實功虛做,常常“工作在會上,幹勁在紙上,行動在嘴上”,為民辦事成了糊弄事。對這種發生在民眾身邊的漂浮做派,民眾最反感,

影響最惡劣。這次活動在民眾“家門口”開展,要是玩虛的、弄假的,民眾一眼就能看穿。要教育引導基層黨員幹部堅持“實”字為先,用實際行動和實際成效贏得民眾的認可和支持。要會談“心裡話”。感人心者,莫先乎情。和民眾打交道,能不能拉心裡呱,還是感情問題。如果缺乏真情實意,以應付的態度與民眾溝通,就很難聽到真實的聲音、拉近與民眾的距離。要放下官架子,帶著感情下去,多一些交流探討,少一些指導命令,以平和的心態與民眾拉家常、話發展。要敢促“落實難”。現實中,一些惠民政策存在落實難的現象,反映的還是“四風”問題。這次活動聚焦“四風”,要引導黨員幹部反思工作差距,查找問題原因,主動到一線現場辦公,著力辦好各項民生實事,解決好聯繫服務民眾“最後一公里”問題,切實把教育實踐活動辦成民眾滿意工程。要能幫“撓頭事”。民眾利益無小事。基層開展教育實踐活動,不僅要抓事關發展的大事,更要著力解決民眾最關心最直接最現實,但僅靠民眾力量又很難解決的民生“小事”。要整合多方資源,匯聚多方力量,幫助民眾解決生產生活中遇到的實際困難,務求乾一件成一件、見效一件,使民眾反映的事情“事事有著落,件件有回音”。

注重建章立制管長遠,謹防“虎頭蛇尾”。民眾工作是常態化、長期性工作,只有以科學的制度為根本保障,形成為民務實清廉的民眾路線長效機制,才能避免形式主義和短期行為。當前,民眾工作問題主要出在制度建設上:個別黨員幹部民眾觀念淡薄,民眾工作虛擬化;制度不全面系統,操作性不強;忙於補制度“漏洞”,科學性不強;效力軟弱,監督不夠,執行乏力。要解決好這些問題,須依託黨的民眾路線教育實踐活動,在建章立制上下功夫,認真做好三個結合文章。堅持上級要求與自身實際相結合。基層情況複雜,任務繁重,在執行上級政策時需要有更多的發揮空間。要按照邊實踐、邊總結、邊創新的工作思路,繼續發揚批評與自我批評等黨的優良傳統,充分考慮基層實際和民眾意願進行規範提升,形成一套既符合上級要求又貼合基層實際的工作制度。堅持實踐探索與解決問題相結合。對一些上級沒有明確規定,但現實中又比較突出的問題矛盾,要積極實踐,認真探索,廣泛徵求民眾的意見建議,及時建立務實管用的制度機制,讓工作真正有章可循、有據可依、落到實處。堅持完善制度與落實制度相結合。制度再科學,要是落不到實處,就會成為一紙空文。要建立完善落實制度的督導檢查機制,加強對制度執行的督促檢查,真正將各項制度落實到位,使其成為基層黨員幹部踐行民眾路線的硬約束、抵制“四風”問題的“高壓線”。

匯報人:

2019.09.19