編者按：作者寫兩種不同的愛是來自於爸爸媽媽不同的關愛，他們教育作者的方式有所不同，最後爸爸媽媽協商後再決定小作者的學習情況。
淡淡的眉毛，黑黑的長髮，厚厚的眼鏡後有一雙充滿智慧的眼睛，還有兩隻靈巧的手和靈活多變的腦子，這就是我溫柔可親的媽媽。
濃濃的雙眉，因工作勞累而變得黑灰的短髮，一雙從早到晚盯著電腦工作、視力依然很好的眼睛，幾乎每次從杭州回來都能變魔術似的從背包里拿出香氣誘人的雞排，這就是我威嚴的爸爸。
記得今年上半年的一個周六，快22點了，我打了個長長的哈欠，合上了我正在背的國學書，準備去刷牙洗臉。突然爸爸嚇人的吼聲像驚雷般在我耳邊劈過，讓我清醒了過來：“誰讓你去睡覺的!作業沒做完不準睡覺!”只見他怒目圓睜，狠狠地將國學書甩到了我面前，“不背掉不準睡!”看著他凶神惡煞的樣子，我大哭起來，想：我恨不得不認你是老爸!哪有這樣對兒子的!
媽媽聞聲而來，耐心地對爸爸解釋道：“孩子還小，死記硬背根本不是辦法，再說晚上是人最困的時候，不會有心思去背書的，早上是人記憶里最好的時間段，明天早上讓他讀幾遍，肯定很快就會背了。而且現在已經很晚了，孩子這樣哭會影響到鄰居的。”
我眼淚汪汪地看著媽媽，又可憐兮兮地看著爸爸，我聽著他們的爭論，想：媽媽對我的愛是體貼的，她最知道我想要什麼。爸爸其實也愛我，不過他的愛是“棍棒底下出孝子”。最後，爸爸媽媽協商決定讓我先睡。第二天早上我一起床就把國學背完了。
作者| 何家昊