“太棒了!”一周一次的多元課程又到了，我選的是科學實驗。
下午，走班時間到了，我和陳炳全、程祥羽、陳蘇瑞等同學走在一起，我們邊走邊談論：今天實驗會做些什麼。
“我覺得會做跟重力有關的實驗。”“不，我覺得對於上次課來說，會做跟礦物有關的實驗。”
我們爬了幾層樓進入科學教室，看到了各種形狀的實驗儀器。上課了，科學教師陸老師走進教室，只見她手裡拿著個大袋子，裡面裝著一塊磁鐵、一根導線和一卷銅導線等實驗用具。
陸老師在講述相關知識點後，開始實驗了。陸老師手裡拿著小鐵塊，一邊問：“看見沒，這是磁鐵塊，磁鐵有異性相吸、同性相斥的特點。”只見老師又拿起一塊磁鐵。我注意到了這些小磁塊正面寫著“S”，反面寫著“N”。老師拿S面對N面，它們吸引住了。老師又拿著N面對著N面，它們排斥彈開了。
老師講完原理後，我們照著老師教給的步驟開始做實驗。我們先把銅導線環繞在一個奇怪的東西上，然後通上電，這個奇怪的東西變成了一塊磁鐵。然後，我用線連線磁鐵，然後把磁鐵放在電磁鐵上，這塊磁鐵在跳動，好似在跳舞一樣。現在，我沉浸在觀看磁鐵跳舞的驚喜中……
這次實驗，讓我明白了磁鐵的科學原理：異性相吸，同性相斥。
我以後要跟著老師多做科學實驗，明白更多的科學原理。