：小小的魔術也隱含著許多深奧的科學道理，下面我們一起看看這篇《一場有趣的實驗》。
上課了，點點老師對同學們說:“我小時候會讀心術喔!”同學們哈哈大笑說:“一定是假的。”老師說:“不信，我們可以現場驗證喔!”
接下來，點點老師就從桌子上拿出撲克牌，從中取出21張牌。老師對我說:“你不是說不信嗎?來你從這些列中的任意一列記一張牌，不要說出，老師就能猜出喔!”
實驗開始了，同學們個個目瞪口呆都用懷疑的目光看著點點老師和我。這時我故作玄虛的看了又看，想要迷惑老師。於是指著老師擺好的其中一列說:“就在這一列。”於是老師就把牌收了，之後點點老師又開始擺了，和第一次是一樣的，然後又開始擺了，然後對我說了一樣的話:“你來猜猜是哪一列呢?”我心想:老師為什麼又讓我再選呢?不管了，我就不信老師猜出，於是我發現其中一列裡面有我選的那張牌，我就指向了那一列，這樣重複了三次。最後老師神秘地吹了口“仙氣”，並且說:“不要閉眼喔!接下來就是見證奇蹟的時候。”老師翻著牌，忽然老師抽出一張擺在我面前，我驚呆了，太神奇了，老師猜出來了。頓時，教室里一陣喧譁同學們都像知道答案，我拉住老師問:“老師你是怎么做到的?這真是讀心術嗎?”老師賣著關子笑著說:“想知道啊!那讓我們一起回憶實驗過程吧!”頓時同學們有的若有所思，有的搭檔交流。可是我們還是不知所以然。老師好像看出了我們的疑惑就說:“好吧!看在你們求知若渴的份上，老師索性告訴你們吧。”最後老師說出了24張牌的原理:是數學裡的排列組合原理。
原來呀，小小的魔術也隱含著許多深奧的科學道理，我發現已經深深的愛上了學習喔!