笑蘊含著人間的真情，是人類共同的語言，能觸動人類的心弦;接下來小編為大家介紹關於描述笑容的優秀作文，一起來看看吧!
他們笑了
通榆縣蒙校國小部五年一班 韓鈺淞
笑，是一種特殊的表情，蘊含著人間的真情;笑，是人類共同的語言，能觸動人類的心弦;笑，是一種美好的回意(憶)，(讓人)打開記憶的閘門。【評：用排比句寫出了笑在人們生活中的意義。】
早上，坐在公車去上學，可能因為那個點，人們都去上班，車上的人非常多。我向四周巡視，忽然，我目光一亮，發現了座位。我連忙過去坐下，心中暗喜，慶幸自己運氣好。在過了幾個站點(後，)上來了一位年過花甲的老(奶奶)年人。她四處尋找，(可)沒有看到一個(空著的)座位，便把著把手，站(在了過道上)著。咣!公車顛簸了一下，老奶奶雙膝一顫，只差一點就要摔倒了。我心頭一緊，連忙起身，對老奶奶說：“奶奶，你坐吧!我站一會兒沒關係。”老奶奶看我蠻真誠的，便坐了下來。她看著我，嘴角上揚，露出了一個微笑，似乎在誇我是個好孩子。我的心裡甜滋滋的。【評：描寫具體生動，寫老奶奶的微笑，是對“我”讓座的謝意。】
到了學校，(上英語課，)來了一次突發的英語考單詞。這回老師可真是放了大招，一下子要考從開學到現在的(所有)單詞。(這時，)及得我班(同)學生(們急得)像熱鍋上的螞蟻。我看了看書，確認全會後，考試開始了。老師說一個，我寫一個，輕鬆(極)急了，我的心裡高興起來……【評：英語測試，“我”答題輕鬆自如。】
等宣布成績時，(全班同學)只有我一個100分。老師看著(到)向來馬大哈的我竟然考了100分，不禁臉上露出了甜甜的笑容。【評：獲得滿分的“我”，讓老師的臉上露出了甜甜的笑容。】
班裡來了一位新(同)學生。放學時，語文老師留了作業，因為語文老師言行奇怪，新同學又初來乍到，(弄得她一頭霧水，不知所措。)我便走到她的跟前，跟她細細解釋。她微微一笑：“謝謝!”【評：接受“我”的幫助後，她微微一笑，謝謝。】
幫助別人，自己也會快樂(自己)，別人如果給你一個3秒的微笑，那么你得到的快樂會翻倍。(通榆縣蒙校國小部五年一班 韓鈺淞)
文章寫的是多張微笑的臉龐：老奶奶、“我”和新同學。這笑的含義，有受之於人幫助後的謝意，也有取得勝利後的自豪。不管怎樣的笑，都充滿了正能量。文中記敘了三件事，作者在筆墨使用上，做到了詳略得當，詳寫“我”給老奶奶讓座，較詳寫“我”英語測試獲得滿分，略寫新同學對“我”的謝意。詳寫的段落生動細膩，略寫的段落雖是三言兩語的描述，但簡潔而不空洞。三件事都說明了“笑”“蘊含人間的真情”，“ 是人類共同的語言，能觸動人類的心弦”。