描寫老師的作文:第一節語文課

:大家對老師的印象是怎樣的呢?怎么描寫老師才有不同呢?下面我們一起看看這篇《第一節語文課》。

暑假結束了,又一個新的學期開始了,我們班換了一位新的語文老師。這位老師姓張,她一頭烏黑亮麗的頭髮披在肩上,蓬鬆的劉海從額頭上垂下來,彎彎的柳葉眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑下鑲嵌著一張櫻桃小口,說起話來溫柔可親,非常漂亮。聽班主任李老師介紹我才知道張老師教學已經二十五年了,不但是一位教學經驗豐富的“老”老師,而且還是一位才華橫溢的才女呢!張老師讓我們叫她“曉虹老師”,多么有趣的名字啊,光聽名字就讓我喜歡上了這位新老師。

新學期第一節語文課,曉虹老師沒有講語文書新教材上的知識點,而是講了學習語文的三大趣。何謂三大趣呢?即“音趣”、“字趣”和“句趣”。第一趣是音趣,音趣就是說話時的抑揚頓挫。曉虹老師給我們放了一段錄音,講的是作者想念媽媽,卻再也見不到了的事。音調時而婉轉上揚,時而下落低沉,讀起來讓人感受到一種美感。第二趣是字趣,字趣就是漢字的演化,每一個字、每一個標點的細微變化都會幻化無窮的樂趣。老師給我們看了許多古文字,讓我們更加了解和喜歡漢字。第三趣是句趣,曉虹老師為我們展示了一張杯蓋的圖片,上面寫著“可、以、清、心、也”五個字。非常有趣的是這五個字,無論你從哪個字念起都是一句完整易懂的話。比如:“可以清心也,以清心也可,清心也可以,心也可以清,也可以清心”,這就是中國有名的回文句。真是太有意思了!

曉虹老師講的課真是太精彩了,深深地吸引著我,而博大精深的中國文化也讓我為之著迷。相信在曉虹老師的悉心教導下,我的語文水平一定會有突飛猛進的提高。我喜歡曉虹老師,更喜歡曉虹老師上的語文課!