與母校一起走過的日子作文1000字

母校是什麼?對我來說,母校是成長的搖籃,哺育著我們成長;母校是一位啟蒙老師,教會我們知識、做人的道理;母校是我們的第二個母親,關愛我們,呵護我們。

與母校一起走過的日子依然清晰的在我的腦子裡。曾經的哭;曾經的笑;曾經的憤怒;曾經的歡樂。灑遍校園的每一寸土地。現在的笑聲是否還久久不息的迴蕩在校園裡呢?我不得而知。曾經我在母校里讀書時,母校旁邊的那條小河嘩啦啦的流著。時常見魚躍於水面。這條小河好似一塊環玉,而這塊環玉套著一塊極其珍貴的琥珀,也就是我們的母校。最快樂的是中午的時光。那是夏天。太陽把母校曬地火辣辣的。於是,我們就和母校旁邊的那條河成了好朋友。這時,一條魚躍出水面,一個同學一把抓去,撲了一個空。那條魚潛入水中。不久,它又一次躍出水面。“那隻魚在那裡!”只見一個同學如餓虎般撲了過去,倒在水中,但是這次他抓住了。可那隻魚也一點也不認輸,拚命地掙扎著。哪個同學怕魚再次跑掉,一把把魚甩上岸,這是男同學。女同學呢?她們就躲在母校為避免陽光的大綠傘下。一陣風兒吹來,真涼快啊!春天,母校正為她那幾把大傘縫上綠色的布呢!母校旁,盛開著百花。在百花的簇擁下的母校,像一個害羞的小姑娘,正散發著她的魅力。說到母校,不得不說到母校里的那棵桂花樹了。它陪伴我們走過了六個年頭。每逢八月,母校里的空氣,中,不,連母校旁邊的地區的空氣都瀰漫著桂花的芳香。此時此刻,無論你的心情再不好,桂花的芳香會把你體內的怒氣“吸”出來,而再注入新鮮的芳香,使你心情大好。

母校的變化是我親眼所見。曾經屹立的大樹不見了,換來嶄新的跑道。曾經的舊樓沒有了,而且新的樓房還沒有出現。變了,變了,都變了,只有那屹立在校園的一角的桂花還沒變。雖然,只有它獨自屹立在那裡,但他的身軀是那么挺拔;花朵是那么迷人;花香是那么芬芳。在它眼裡,一切猶如從前。

許多老師來了又走,而陳老師,卻在這裡紮根三十年未曾離開。張老師也一樣。不是沒有機會,而是放棄沒次的機會,讓別人出去了。是什麼力量讓他們寧願紮根於此,也不願出去呢?我想是家鄉,是因為養育了他們幾十年的家鄉,是家鄉的母校;是母校里的孩子;是孩子們那一雙雙渴求知識的眼睛。使他們毅然留在了這所交通閉塞的學校。

與母校的日子漸漸過去了,那種速度,簡直讓你看不見,抓不住。與老師離別時,甚至來不及一個擁抱。老師將我們的心收住,往裡面注入知識,現在,知識有了,而心卻散了,想要再收住渙散的心,真是難上加難。現在,與老師走過的畫面一幕幕浮現在我的眼睛前。使我不禁潸然淚下。

夏天是一個分隔號,將學期分隔成段落,而時間又將段落連線起來。今年的夏天,故事就要畫下句點,但我會將你永遠藏在心中,直到再見面的那一天。

母校的老師;母校的兄弟;曾經的兄弟;曾經的懷念。母校的一草的一木,一沙一石,同學們的笑聲,跑道上的足跡都會在我的心裡烙下深深的烙印,永不磨滅。

啊!母校,哺育我的地方!