我獲得了獎狀的作文

我獲得了獎狀的作文(一)

對一個小學生來說,獎狀代表著成功,代表著收穫,代表著成績。所以我們人人都想得到一張金燦燦的獎狀。

盼星星,盼月亮,終於盼到了發獎狀的時候,我的心像一隻小兔子似的怦怦直跳,王老師說些什麼根本沒聽進去。發了,發了!只聽王老師一個一個報名字:“魯天浩、馬瑞、毛佳…..”我看著獎狀一張一張地被領走,就連平時成績比我差的王同學也有了,此時我的心像被一塊大石頭壓住了似的不住往下沉,心想:完了,完了,這下我的太極戰龍、轟天暴龍、狙擊槍,都要跟我說拜拜了。同桌毛佳轉過頭來,見我的桌子上空空如也,幸災樂禍地說:“大能人,連張獎狀也沒有,真丟人!”我聽了火冒三丈,大聲罵道:“有張破獎狀有什麼了不起,你看你後面的葉超已經有六七張了,你才一張有什麼可以炫耀的!”眼看王老師手上的獎狀所剩無幾了,正當我絕望的時候,王老師用洪亮的聲音喊道:“毛軼凱!”我聽了,一蹦三尺高,心像要從胸膛蹦出來似的,快步跑上前去,雙手接過獎狀,恭恭敬敬地敬了個禮。

看著金燦燦的獎狀,我的心裡比吃了蜜還甜。此時的我真想對全世界說:“我得到獎狀啦!”

我獲得了獎狀的作文(二)

這個星期六是我們考試後返校的日子。到了教室等了一會兒,老師便開始發“三好學生”獎狀,我從沒有得過這個獎狀,真希望得到它,同學們也都聚精會神的望著老師,仔細地聽老師念得獎同學的名字。老師念到一半的時候,我有些泄氣,心想,這次可能又沒有我的了。誰知到了最後只剩一張獎狀時,只聽老師清楚地念道,“宋澤”我高興的一下蹦了起來。我從老師手裡接過獎狀,只見上面寫:宋澤同學,在20xx-20xx學年度第一學期,成績突出,被評為學校的“三好學生”,特發此狀,以資鼓勵。齊魯石化第八國小20xx.1.26。

我趕緊拿著獎狀就像拿著一件寶貝一樣匆匆來到姥姥家,把獎狀遞給姥姥和媽媽,姥姥和媽媽也很高興,並囑咐我說,不要驕傲,繼續努力。我說,我會的,媽媽還把“三好學生”獎狀貼在寫字檯前面的牆壁上,每次寫作業的時候,我都能看到它。

我真是高興極了!經過努力,我也可以得到一張“三好學生”獎狀。

我獲得了獎狀的作文(三)

我有一張難忘而又珍貴的獎狀,它一直珍藏在我的抽屜里,每次拿起它,都會想起它非同尋常的來歷。

記得在三年級期末考試過後,我很幸運地拿了一個全年級第一。髮捲時,老師響亮地報出了我的名字,當時我那種喜悅的心情是無法用語言表達的。下課時,我倚著陽台向外望,我發現天空是那么藍、那么闊,河水是那么清澈,就連夏日的陽光也不像以往那么炙熱。一切是多么美好,我愉快極了。

下一節課就要評三好、優秀生了,我滿懷信心地迎接了上課的鈴聲。但是,評選的結果讓我大失所望,同學們並沒有積極地投我的票,我的票數排在了三好、優秀生之外。我呆住了,腦子裡空蕩蕩的,不知怎么做才好。

放學後,我步履蹣跚地回到家,心情沉重地按響了門鈴。門開了,母親似乎從我的神情中看出了什麼,她什麼也沒問,只是說:“快去洗手,準備吃飯。”我洗完手,一屁股坐在了飯桌旁,淚水終於忍不住奪眶而出……我急忙用手擦去淚痕,對媽媽說:“媽媽,考第一名沒用!”媽媽聽了有幾分吃驚,但仍不提考試的事。

我毫無胃口地吃完了飯,走進了房間,媽媽坐在椅子上,她把我拉過去,語重心長地對我說:“孩子,剛才我已經跟你的老師通了電話,了解了情況,祝賀你考了第一名。但是你在評選三好、優秀生卻落選了,這說明了你在學習生活中還有很多的不足,沒有達到同學們心目中的標準。學習成績好,這固然重要,但一個人如果沒有良好的道德修養,那他絕對不是一個值得大家尊重和信任的人。你平時經常和同學鬧矛盾,自以為是,同學們怎能信任你呢?你應該在搞好學習的同時,培養良好的個人素質,與同學們團結奮進,將來才能更好的融入到社會中去,成為有用的人才呀!努力吧孩子,你一定會成功的,我相信你!”聽了母親的話,我沉思了良久……

第二天,在散學典禮上,我竟出乎預料地獲得了優秀生,得了獎狀。原來是班主任王老師為了鼓勵我再接再厲,特意向學校多要了一個名額。接過了獎狀,我的臉霎時紅了,那時刻輕輕的一紙獎狀在我手裡是那么沉重……

直到今天,我仍然珍藏著這張難忘的獎狀,時常拿出來看看它。它就像一面鏡子對照著我,讓我看清了自己曾走過的歪歪斜斜的腳印;讓我懂得了做人的道理。這張獎狀是對我的一種鼓勵、一種鞭策,我一定會為自己走出一條筆直、平坦的大道!

我獲得了獎狀的作文(四)

今天,我的心情又緊張又激動。因為今天我要拿成績報告單了!到時候會發獎狀,我特別想拿到那能肯定我這一學期成績的獎狀。

9點40分左右,休業式播放完了。談老師拿著一疊獎狀來到了教室。我望著那些獎狀,心想:不知道裡面有沒有我的呢?談老師一張一張地發著,拿到獎狀的同學一臉自豪。我心裡緊張極了,豎起耳朵聽,忽然聽到談老師念到了我的名字:“沈韻飛揚同學,獲得優秀少先隊員!”我的眼睛裡射出一道亮光,心情頓時激動起來。

我站起來,向講台走去,接過老師手裡的獎狀和獎品,說:“謝謝談老師!”就轉身往回走,看到同學都在看著我,眼神里有羨慕有鼓勵有高興,我自豪極了,心裡美滋滋的。

回到家,我告訴了媽媽,媽媽表揚了我。我把獎狀收起來,心想:下學期我該怎么樣向三好學生獎狀發起進攻……