我喜歡外語，也想學好外語，可恰恰是這輩子沒有學好外語，這是我這輩子最為遺憾的事。
剛解放，學習蘇聯老大哥，中學開始學習俄語。我姐姐上初一時學的就是俄語，那時我才國小三年級。姐姐學了點俄語放假回家後就標榜俄語如何如何，並教我們學俄語，我弟弟小，不感興趣。姐姐就單獨教我。先教我發那捲舌音。我整天“特兒、特兒”地學，功夫不負有心人，不到兩個星期我學會了髮捲舌音，而且相當流利，可隨心所欲。可以不加“特”的音，直接發“兒”這捲舌音。這為我以後學俄語打下了一基礎。
跟姐姐學了用俄語說“早安”、“午安”、“晚安”、“你好”等常用語。最為奇異的是學會用俄語唱《共青團員之歌》，那是姐姐用中文注音，我根據注音唱的。以後我學俄語後發現有錯誤之處。例如，“伐”這音從字母拼音念“嘎”，但作為動詞後帶賓語時要念“伐”。可想我姐姐那時學得不怎么樣。再說，用中文注音也不標準，後來我學了俄語後糾正了不少錯誤發音。
這歌，到現在我還能準確唱出，這也因為那時是小孩，記憶力強。以後我學的《喀秋沙》、《紅梅花兒開》、《莫斯科郊外的晚上》等統統忘記了，只會用中文唱。這歌后來我在市航海模型隊時，我教會了全隊，在一次航海俱樂部全體聯歡會上，我帶領航海模型隊唱了這支歌（那時我是隊長），得到熱烈的掌聲。
成亦俄語，敗亦俄語。
我上國中，國家取消了國中學外語的規定，所以我到高中以後才學的外語。
58年，大躍進的年代，進入高中，一個月的預備班後就要進行文理分班。高一四個班，兩個理科班，兩個文科班。文理分科我那一屆是首次進行。我不喜歡文科，要學理科。當時理科兩個班全學俄語，文科一個班學俄語，一個班英語。我父親要我學英語，我自己想學俄語，這是受姐姐的影響。我就以怕分到文科班為理由，填寫志願時填了俄語。那時候，輕文重理，“學會數理化，走遍天下都不怕”。還有一個錯誤思想――“學文的，都是學習不好的”。不像現在，學文的，多吃香啊，上《百家講台》的不都是文人？現在哪一個不是名利雙收?而搞飛彈的還不如賣茶葉蛋的呢？
就這樣我被分到學習俄語的理科班――高一丙班，甲班是文科班。雖然“文理分科”，實際上我們學的課程幾乎一模一樣。甲班喜歡文的多，數理化不好，所以甲班是四個班中平均學習成績最差的一個班（四個班相比）。
最初接觸的總是記得最牢的。我國小語文第一課就是：“鴿子的記性好，住的地方記得牢”。我俄語課本的第一課也到現在還記得，是：“MAMADOMA？DA，MAMADOMA。”。無法用俄語寫，寫了好多人也不認識，所以我用的是拼音注音。其意思是：“媽媽在家嗎？是的，媽媽在家。”第二課就記不得了。
沒有多久，上海師範大學來了一男一女兩個大學畢業實習生帶我們學俄語。我學習外語的列車車輪開始滾動了，汽笛已拉響，列車已出發。