無悔的選擇優秀作文

人生總是需要作出選擇,每一個選擇都會有驚喜,也會有遺憾。只要選擇了,就要堅持到底。下面是小編整理的作文,快來看看吧,希望對你有幫助喔。

無悔的選擇作文【篇一】

長長的主甬路,煙雨濛濛,完成了一天的工作,時間很晚了。走出女生宿舍的時候,外面小雨還在淅淅瀝瀝的下著。但此時此刻,此情此景,心裡倒是非常的寧靜。深呼吸,秋雨中的空氣,清新而濕潤。想來,成為一名教師已經十二年了。

對自己,對學校,對教育大概也有了一些思考,這些年裡,有單純,幼稚,有衝動,莽撞,有汗水,也有淚水。一路走來,感慨很多,我在穩定並逐漸改善的教育體制下,培養出了很多學習成績優異的學生。數理化,語外政史地,科科優異。但在成績優異的光環之下,品行與道德反而成為了邊緣化的內容。社會上也有“道德高尚與否是主觀自願的,不要企圖去用道德綁架他人”等等言論。

可是試想一個國家的教育,從青少年起就沒有對道德的敬畏,那將有多可怕。想到此,大學時校門口的幾個字,躍入腦海。“德高為師,身正為范”教育必須立足道德和智慧這兩大基礎之上。

前者是為維持美德,後者為防禦別人的惡德而自衛-------[法國]桑弗。作為教師,踏出師範的門,便成為了一個無形的道德標桿。我們可以不用道德綁架他人,但對我們的學生,我將會通過我們的言行去影響感化他們,讓他們進退有度,守法懂禮。懂得讓人敬仰的人生,比遺憾的人生更有意義才好。

沒有善良——一個人給予另一個人的真正發自肺腑的溫暖——就不可能有精神的美。一一(前蘇聯教育家)蘇霍姆林斯基

所以,我會一如既往的善良,因為社會不能沒有善良。卻說現在是一個“壞人變老了”的時代,街上的老人摔倒了不敢扶,公車上因為不讓座就打人的老人…..我希望等我們這代人老了以後都不在出現這類情況。

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符。

所以,我會一如既往的感恩,因為感恩會讓人類樂於奉獻並充滿感動,當心中充滿感恩的時候,臉上洋溢的定是微笑。的確,不只是對自己有直接幫助的人和事才去直接感謝叫感恩。他的範圍很寬泛,因為陽光普照,所以我感恩。因為空氣清,所以我感恩。

從門口和藹幽默的門衛大爺,到樂意為老師排憂解難的學校領導,從宿舍樓道里深夜還在徘徊的值班老師,到辦公室里不遺餘力提攜新人的前輩同事。還有往老師桌子上,抽屜里放小紙條提醒老師多休息的可愛的學生們。都是我們感恩的對象,當想到這一切時,突然感覺世界都變得美好了。

我還是會一如既往的拓展知識,獲取知識,隨著經濟的日益發達,越來越多的人越來越容易的得到財富。並認為財富的多少是人生成功與否的標誌。導致現在的青少年對知識,學習,考大學看得淡了。學習的過程中動力不足,甚至初三了,班上的一個男生還聲稱:我上箇中專算了,將來混社會混的不一定比考上大學的差。是,人的命運各有不同,命運的因素是誰也無法逃避的。但是我告訴他:你這樣,用沒考上好大學裡命運的好,跟考上大學裡混的不好的比,是不是太不公平了。你應該和考上大學裡混得好的比才對呀。這時他無言以對,我則進一步的給他分析:“你這是用所謂的將來做賭注來換取現在的成績不理想且不努力時的心安理得而已。人生有幾個階段,上學的時候不努力了,上班的時候就會努力么,我只知道什麼時候不努力也是沒有成績的….”

所以我歷來一直注意帶給學生勤奮努力的形象,從而影響他對待人生的看法,因為我知道我的堅持可能會改變學生的一生。

走著走著,到了宿舍的門口了,摸到鑰匙打開門,洗漱完畢躺在床上,完成了一天的工作,心裡踏實滿足。我想,幸福也許就是這樣無愧於任何人,心安且坦然的享受明天的太陽。

無悔的選擇作文【篇二】

年少時,曾做過千千萬萬個夢:緋色的作家夢,白色的醫生夢,橄欖色的軍人夢......卻唯獨不曾構想成為一名傳道授業解惑的教師。然而,十六歲那年,一紙通知書把我招進了師範的大門,想到今後的生活將與枯燥的粉筆黑板為伴,我沮喪而又無奈。在日記中,我寫下了這樣一首小詩:我,十六歲/一個彩虹般的年齡/一個擁抱陽光和鮮花的年齡/未曾涉足紛繁的人生/卻跨進了師範的大門/命運之神偶然間的顧盼/決定了我畢生的職業/一抹粉筆灰/歸納了我少女的青春......

三年後,師範畢業,我悲哀地想:我灰色的人生拉開了帷幕,不幸的航班也已啟程。三尺講台一支粉筆將築成我生活的空間,清貧、單調將構成我生命的支架。看著同事們津津有味地備課,上課,喜不自禁地談論自己的學生,我頗不理解,同事們卻說:“走進學生的生活,你會喜歡我們的職業的!”這時我又看到這樣一句格言:既然上帝把我安排到這裡,這裡就是我最好的選擇!我心頭一震:是啊,既然我已選擇了教師的職業,為什麼不能坦然地面對它呢?

“走進學生的生活!”耳畔迴蕩著同事們的話語,我開始走近學生。這時,我發現,校園的天空並不是灰色的,校園的生活也並不單調,孩子們純真的面容,無邪的笑聲把校園裝點得五彩繽紛,春意盎然。我越來越離不開這些孩子了,在學校裡面對的是學生,回到家談論的是學生,連睡夢中縈繞的也是學生。孩子們對我也越來越依戀,以致於有一天,一個女孩竟脫口叫道:“媽!”別的學生連忙說:“錯了,錯了!”女孩恍然地“喔”了一聲卻說:“都差不多!”我心頭一熱,人們常說:媽媽是孩子的第一任老師,我們教師又何嘗不是孩子的第二任媽媽?接著湧上心頭的是一種深深的責任感,我深感自己肩上擔子的沉重,我不能愧對孩子的信任啊!

生活好像萬花筒,教師的生活則像一個五味瓶:酸甜苦辣鹹,五味俱全。

教師的生活是辛苦的。以前看到書上、電影上老師深夜備課、批改作業的場面總覺得過於誇張,及至從教後才明白這確確實實是大多數教師的生活!下班回到房子已是疲憊不堪,可總是想著這還沒做那還沒幹,便又拿起備課本。測驗完畢,學生急於知道自己成績的心情又催促我挑燈夜戰,第二天看到學生拿到試卷後興奮的神情,疲勞便一掃而光。

教師的工作有時並不被人理解。一次,一個學生家長因為我批評了她的孩子而找到學校大吵大鬧,並嚷著要求給她的孩子調換同桌,說同桌管制她的孩子。其實當初,正因為她的孩子自制力差,我特意為她安排了一個自制力強的班幹部同桌。誰知,一番好意卻換來家長這樣的“報答”!傷心之餘,我憤憤地想:你的孩子在我的班上,哼,走著瞧!於是,我不願再理睬她的孩子。可是,孩子卻渾然不覺我的怨氣,依然是一幅燦爛的笑臉對我,一聲聲甜甜的“老師”叫我。當我擦教室的燈泡時,孩子主動來扶著凳子,並甜甜地叫著:“老師,小心!”頓時,我感到自己的心胸是何等的狹窄!!孩子是無辜的,我怎么能遷怒於孩子?怎么能因為家長的無禮而刺傷孩子單純的心!自此,我一如既往地對待她。當我病了幾天后返回學校,她與其他學生一起簇擁在我身旁,驚喜地喊:“老師來了!”時,我欣慰地笑了。

教師的生活是幸福的。當他們一起瞞著我買了生日蛋糕把握“騙”到教室時,我差點兒掉下了熱淚,因為這畢竟是我與孩子們過的第一個生日。那次生日晚會上,一個全校公認的搗蛋鬼表情鄭重地對我說:“老師,我為你唱一首歌吧!”我感動極了,原來搗蛋鬼也並不缺少感情,他們缺少的只是自制力罷了。記得那次,當我站到講台上說,學校決定要換班主任,讓我去帶畢業班時,他們全都趴在桌上哭了,我也忍不住流下了眼淚。我擁有世界上最好的學生啊!

誰說教師的生活是清貧的?我們擁有世界上最珍貴的財富——孩子們真誠的感情;誰說教師的生活是單調的?我們擁有世界上最珍貴的色彩——孩子們燦爛的笑容;誰說教師的生活是枯燥的?我們擁有世界上最珍貴的調味品——孩子們純真的心!

我真慶幸自己當初選擇了教師這一職業,多少年來,我在教師的崗位上默默地奉獻著自己的青春,雖然沒有什麼豐功偉績,可我要說,銀河系有大星也有小星,機器上有大齒輪也有小螺絲,它們都有自己的崗位,自己的職責,我也會時刻把傳道授業解惑作為自己神聖的職責,以培養跨世紀的新人為己任,以《中國小教師職業道德規範》為準繩,塑造新一代教師形象。

花的事業是艷麗的,果實的事業是甜蜜的,而我卻要做一抔土,為花的艷麗、果實的甜蜜默默地輸送養料。

我是一個平凡的人,但我堅信:只要以敬業精神點燃執著追求的火把,平凡的人生定能閃爍出童話般美麗的靈光!

這,就是我,一個普普通通的國小教師無悔的選擇!

無悔的選擇作文【篇三】

在國小的五年學習生活中,老師經常在我們的耳邊叮嚀:“一定要考上淮中或者清中。考不上那就只能上附中了!”所有的同學和家長都以考上淮中、清中為光榮,而我這個五年級就提前畢業的學生,卻偏偏選擇了附中。這不僅因為我的父親在附中教書,還因為我耳聞目睹的附中的確也是一所好學校。

開學第一天,我悄悄地走到教室門口,怯生生的。教室里坐滿了同學,都比我大一些,大多數是淮清中挑剩下的,真想回到國小同學的身邊去讀六年級。與他們在一起學習,我真有些不甘心,但仔細一想,既來之,則安之,還是靜下心來試試吧!

開學上課了,我總是跟不上大傢伙的隊伍,在學習上有許多不懂的問題,因為年紀幼小,沒有朋友,也不想交朋友,所以非常孤單,性情也因此變得浮躁起來。第一次的小測試很快就來臨了,正像我預料的那樣,以失敗而告終。那段時間,我心裡充滿了失落感,好像掉進了冰窖一樣,從頭頂涼到了腳跟。

那時,我總是愛反問自己:“我來到附中是不是錯了?”

老師同學們好像看穿了我的心思,對我特別的關心。尤其是班主任李老師經常找我談話,幫我解決思想問題,有次談了很長時間,其中的一句話在我的大腦里盤鏇,永久不能忘懷:“生存不要看腳下的土地是否貧瘠,是金子在哪裡都會發光。”在老師的關懷下,在同學們的幫助下,我鼓起了勇氣,樹立了信心,取得了明顯的進步。在初一上學期的期中考試中,我就取得了班級第二、年級第七的好成績,喜悅在我的心裡激起了一層歡騰的浪花。這些功勞都應該歸功於老師和同學們,歸功於良好的校園氛圍。

我來到附中沒有錯,這裡濃濃的學習氣氛吸引著我,積極向上的風氣感染著我。我們的班級是那樣的優秀,老師和同學緊緊團結在一起,向著一個目標邁進。在我的眼裡,我們的年級,我們的學校都是那樣的出色。在這樣的集體中,我一定能夠健康地成長。

我現在已深深的愛上了附中,愛上附中這片多情的土地。這裡的一草一木,這裡的亭台迴廊,這裡辛勤耕耘的師長,都讓我們這些莘莘學子銘記在心。

來到附中,沒有錯;來到附中,是我無悔的選擇。附中,給了我一片展翅翱翔的天空!