在上幼稚園的大班的時候，每周四上午都會有一位王老師來我們班一絲不苟的教我們學圍棋，第一節課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤的遊戲。在那節課開始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著王老師開始了學圍棋！
從第一節可開始，我回到家就給媽媽玩這遊戲，媽媽不會玩就買來書和光碟來自學，遊戲中媽媽還是能贏我，每一周的周四就是我期待的日子，因為周四跟王老師學到了本領回家可以贏媽媽，我的棋力進步的很快，一個多月王老師就把我調到了競賽班，那裡高手多，剛去時我不管多努力也無法贏棋，我心裡很不好受，不服輸的我回到家和媽媽一起看圍棋光碟和圍棋書，專研死活題，又過了一個月，我在競賽班上就可以贏棋了，我可高興了，我繼續努力，後來我在競賽班上幾乎是贏棋！到了第十節課，王老師要把我調到了幼稚園外的高級班上課，那裡全是小學生，個頭雖然不比我高大很多，可棋力比我高多了，而且上課又不在幼稚園，我心裡非常害怕！聽到訊息我就緊張，上課了，我的心砰砰直跳，仿佛喘著一隻小兔子似的，坐在位置上動都不敢動一下。這時老師威風凜凜的駕到了，我的心跳加緊，汗水從臉上淌下來，感覺臉也燙燙的！
開始上課了，老師出了一道死活題給我們做，大家都苦思冥想，教室里安靜得連蚊子飛過都能聽得清楚，在大家焦頭爛額的時候，我靈機一動舉起了手，老師讓我解答，我居然答對了，一開始就得到老師的表揚，我的心甜滋滋的，大家也很愛我這個來自幼稚園的小朋友，我就這樣和國小里的棋友打成一片互相研究死活題了，從此，大家知道我是一個力戰形的選手！老師講了很久的課，就叫我們下棋。
第一局，我被老師安排和一個中等身材的對手下棋，在開局前我就有心理準備，我會輸棋的，可我不怕輸，我希望把自己的實力發揮出來！開棋了，布局完，我就開始挑起戰鬥，打算殺個翻天覆地，可是對手非常穩健，都沒有應戰，下完了，我只有一條連兩個角帶邊的和一個有兩個活眼的角，我輸了！後來我又下一局，我還是輸了，不服輸的我再下第三局，可我跟勝利無緣。我帶著沉重的心情回家去把事情告訴媽媽，我有點想放棄學圍棋。媽媽鼓勵我說：“傻孩子，你喜歡下棋嗎？”我說：“喜歡呀！可是老輸多沒有意思呢！”媽媽接著說：“喜歡就不要放棄，輸了沒有關係的，誰沒有輸過呢？不要怕輸，只要你輸了後認真思考錯在哪裡，多汲取經驗，上課認真聽，平常多看書，專研死活題，就會進步，就會有贏棋的機會！”第十一節課，老師講了圍空的重要性，我很認真聽，似乎明白了不少，到我下棋的時候，我認真計算好才放下每一個棋子，我算到我要贏棋了，這時我興奮非常，可想起老師的話：棋盤是千變萬化的，不管是落後的局面，還是領先的局臉不要被對方看出來，沒有到最後說不定誰是贏家！我立馬穩住自己的情緒繼續下，最後我贏棋了！在以後的學棋日子裡我牢牢記住這一句話，一再對自己說：圍空很重要的。這一句話讓我不但認識了圍棋，還學會了圍棋，現在我已經四段的圍棋小將了！
後來，我才明白，要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！還知道了“功夫不負有心人”的意思！