全家為我而高興作文500字(一)
今年過年大年三十的時候，我和家人回到老家，為每位家人都做了一張賀卡，這是全家人為我而高興﹗ 那是一個風和日麗的下午年快要過去了，在這些日子裡，家人每天辛苦的為我操勞，為了讓家人在新的一年裡快快樂樂，我決定為每人做一張賀卡﹗ 我找來四張白紙，又找來一盒彩色鉛筆，開始做賀卡。
首先，我為媽媽選了一幅圖畫，畫面上是幾隻氣球，氣球上還畫著幾張笑臉，含義是：讓媽媽每天都面帶微笑，使生活多姿多彩；接下來我又為爸爸選了一幅圖畫，上面是一隻可愛的米菲兔，在綠色的草坪上蹦蹦跳跳，因為爸爸是一名教師，我想讓他放鬆一下，不再有負擔；奶奶的賀卡封面，畫的是一個大壽桃，意思嘛，嘿嘿，一定是讓奶奶像壽桃一樣長生不老啦﹗接下來，我在爺爺的賀卡封面畫上了幾座高高的山峰，壽比南山的含義就出現了！終於，四張賀卡的封面被畫好了，接下來，我又把賀卡的內容補充完整，鋼筆十分流利的配合我，三下五除二，一小時過後，四張賀卡完成了！ 暮色朦朧著大地，已經到了傍晚，我懷著忐忑不安的心情，把賀卡遞給他們，我很害怕家人不喜歡，可是，沒想到，全家人都為我而高興！我心裡呀！比吃了蜜還甜！
全家為我而高興作文500字(二)
刺耳的鬧鐘聲響了很久，我才懶洋洋地從床上爬起來，慢騰騰地洗漱穿戴好，就去了學校領通知書。 快樂輕鬆的心情並沒有持續多久，我的心情便沉重起來，因為領通知書時還要念分數，這一次考試我有一門學科考砸了。想到這裡，我再也開心不起來了，只好惴惴不安地朝校園走去。 到了空曠的學校，我拖著沉重的步伐走向充滿著歡聲笑語的教室，原本很長的一段路，怎么這么快就走到了呢？一進到教室里，就瞄見一大堆同學簇擁著堆放著試卷的講台，大家爭先恐後地尋找著自己的答卷，把教室搞得鬧哄哄的，像個菜市場一樣。我安靜地在我的座位上坐下，我可沒那份心情看我的試卷，肯定考得一塌糊塗。“咦？這是誰的卷子？”一位同學喊道，“怎么考得這么高呀？”
突然，一張試卷放在了我的桌子上，我一邊自言自語地問道：“誰的卷子呀？”一邊去看姓名。哇！居然就是我的，我竟然考了98分，一顆懸在心上的巨石總算落了地。直到老師發完了通知書，我還沉浸在喜悅的心情之中。 我蹦蹦跳跳地回了家，一回家就向媽媽匯報成績：“媽媽，我考了98分喔！”媽媽高興得連飯菜也補燒了，一把拉住我，聲音有點顫抖地說：“啊？你真考了98分？太棒了！”雖然現在我也經常考98分，但在那時，我也不過是一個普普通通的成績一般偏下的學生，也就是那次考試，是我改變了我對自己的看法，我慢慢地相信，我是完全可以從一般學生走向優秀學生的。 那是我第一次讓我的家人為我而開心。我想，我一定要保持現狀，讓家人不再為我的學習發愁。直到今天，我還一直在努力。
全家為我而高興作文500字(三)
在三年級第二學期的期末里，我以總分294.5的好成績進了班級前十，我真高興呀! 全家也為我高興。
回想起當時，我們都在作最後的衝刺，有的抓緊時間複習，有的則在放鬆心情我也不例外，白天上課，晚上有做不完的作業。短短的幾天複習，眨眼過去了，期末考的日子來臨了。考試那天，我緊張得挪進教室，考捲髮下來了，我快速瀏覽了習題，“沙沙沙”地答卷。時間到，我將考卷交了上去。
過了幾天，三科成績出來了。我懷著七上八下的心情看分數。“呼——”我鬆了一口氣，心中的石塊掉下來了。“語文96.5、數學98、英語100”我興奮極了。並且得知了我進了全班前十名！
周五放學時，我並沒有第一時間告訴父母，我打算給他們一個驚喜！我垂頭喪氣的走進家。媽媽見了，說：“怎么了？考不好嗎？”“不——”我說，“恰好相反，我考得不錯，我將三科的成績一一地告訴媽媽；“全班第一，進了班級前十呢！”我激動地說。媽媽笑了，爸爸笑了，阿姨姨丈、外公外婆、爺爺奶奶也笑了，個個都笑著說：“可真行，今晚出去吃飯，走！”
飯後，爸爸媽媽還送了學習用具給我。
我下次還要再努力，讓全家再為我高興一次！
全家為我而高興作文500字(四)
記得讀五年級的時的一個暑假，那時我才剛剛學會游泳還不到一年，老爸就說要帶我去游泳場練一練，不然就忘記了，這樣就變回了原來的我—一直不會游泳的旱鴨子。 一到游泳場，一看，幸好今天沒什麼人來游，於是我來到跳水台，看一下四周沒人，便擺了一個“優美”的姿勢，“撲通”一聲，我跳了下去，濺起了巨大的水花，都灑到旁邊的人了，我一臉羞愧，趕緊逃之夭夭。 這是老爸才不緊不慢地下水，我心裡有一種不祥的預感。果然，老爸給我布置了任務:蛙泳來回遊一千米。“啊！我暈”。我裝成暈倒的樣子。既然老爸已經下了將軍令，我也不敢違抗，而且還信心十足得對老爸說：“沒問題，保證完成任務”。 我先游到泳池頂端，然後才開始游。一開始我覺得很輕鬆，根本不放在眼裡，可游到一千三的時候，我便開始氣喘吁吁了，可我心裡想：既然我向老爸立下了軍令狀，我就必須完成。於是我牙一咬，心一狠，用完全身力氣游完了剩下兩百米，到終點時，我渾身跟散架似的，一點力氣也沒有了。老爸游到我身邊，對我立起了大拇指，並對我說：“不錯啊，我原來還以為你完不成任務呢！”我驕傲的回答：“我是誰啊！有什麼完成不了的。” 回到家，我告訴了媽媽這件事，媽媽也高興地誇獎了我一番，沒想到通過這次游泳，全家人都為我而高興，為我立起了大拇指。
全家為我而高興作文500字(五)
毫無疑問，海南中學是我最好的選擇，馬路對面便是。雖是近水樓台，但我猜想，海中謝絕平庸之輩。 寰島國小只有30個推薦參加淘汰考試的名額：五、六年級期中期末以及3次模擬考試的總成績居全年級前30名者。雖然我暫以總成績平均分97.8排在第15，但還有3次模擬考試勝負難料。 畢業班的學習氣氛緊張而凝重，幾次欠佳的小測驗被認為學習狀態不穩定，家人感到了不安和著急。儘管此後我多次以滿分和第一來彌補也無濟於事。 海中的國中聲樂特長只招2人，報考是臨時的決定。此前我一直想著硬碰硬地考進去，但我已不想家人為我擔心太久了。 選歌曲、定服裝，爸爸頓時活躍了起來。由於移情美術和街舞，我很久沒有唱歌和參加比賽了，媽媽認定我們在瞎折騰。太傷自尊了，我索性又報了海口市蒲公英杯音樂大賽，反正報名不花錢。媽，你就等著吧。 5月5號上午，考試在海中藝術館進行。不到8點這裡就人山人海了，選手們穿著各式各樣精美的演出服，在家人的簇擁下磨拳插掌。而陪同我的只有爸爸和那輛久經風霜且比我年長一歲的機車。海中，我來了！我默默在心裡說。 我考試的曲目是《幸福格桑花》，這是一首歡快活潑的西藏民歌，由於在王老師的指導下採用美聲的方法發聲，我克服了腔體開度不夠的老毛病和變聲期的心理陰影。對樂感的把握、裝飾音的換、氣息的控制以及歌舞動作的搭配較前有了巨大的進步。 “幸福的格桑花，在陽光下開放” 清脆的歌聲高高拋起，穩穩地迴蕩在考場的每一個角落，我明顯地感覺到考場內外的嘈雜瞬間消失。
“飛舞的哈達，迎著金色的太陽……”，婉流暢的歌聲中，我揮起長袖，跳起了自編的藏族舞；自信單純的笑容中，我盡情地演繹著雪域高原的音韻風情。肅穆的考場頓時響起了雷鳴般的掌聲，面無表情的評審們也露出了讚賞和欣喜的目光。接下來的試聽練耳對於學琴多年的我更是得心應手，輕輕鬆鬆便通過了。 當天下午的海口市蒲公英音樂比賽，我以《跳月歌》獲得了少年A組預賽第二名，幾天后又以《幸福格桑花》取得了決賽第三名。 “楚楚……”媽媽簡直不敢相信眼前所發生的一切，“媽媽太愛你了！”天哪！她眼淚都掉出來了。 “現在宣布：俞楚婷同學順利通過了海南中學國中全免特長生考試！”最得意的是爸爸，原來海中大門口和網上已張榜公布了特長生入圍的訊息。 “真的嗎？我們家楚楚真了不起！”一向不拘言笑的外婆突然孩子般張開雙臂把我緊緊地摟在懷裡，
“哈哈，你可是我親手拉扯大的呀！”外婆你太熱情了，我不知所措了都。 “號外！號外！俞楚婷同學繼《納沙之夜》後，《潘多拉》再次獲得了全國小學生作文競賽特等獎；並被正式評選為20xx年海口市十佳優秀少先隊員。”真的嗎？我怎么不知道唉。喔，原來爸爸剛剛接的電話是陳老師打來的。 此時此刻，家人都沉浸在突然襲來的驚喜和歡樂之中。我強忍著盈眶的淚水，凝望著夜空下的萬家燈火。我清楚地知道，這僅僅只是一個新的開始。放心吧！爸爸、媽媽，女兒一定會倍加努力，會以更加優異的成績來報答你們的養育之恩！相信我！一個來自寰島的精英之才，必將會竭盡所能報效她深深熱愛著的母親——中國！