人來人往作文500字

一個人的離去,悄然無聲,他不想讓我們憤慨,不想讓我們落淚,不想讓我們牽掛,而我們發自內心的聲音,卻又讓他懷戀……

他的臉上掛著微笑,顯得和藹可親,他是鍾老師——我們不忍讓他離去的原班主任。他是那么的平易近人,一下課就會和我們打成一片。他在七年級剛開學沒幾天的時間裡就被套上了“百變哥”的稱呼,並被封上了“翻臉比翻書還快”的名號。可他並不生氣,反而與我們鬧得更歡——他早已被我們視為朋友!

是他,帶著我們走過了一個酸甜苦辣、豐富多彩的司機;他的存在,使我們每天的學習都如同出門旅遊一般的愉快;是我們在一天遊學的勞累過後依然有堅持下去的動力!在他離開的訊息無限地蔓延開來時,我仿佛聽到了我心靈哭泣的聲音……

新的學期又開始,我們迎來了新的班主任——李老師。她的臉上也是掛著微笑,她的課堂總是會讓我回想起國小的數學老師——課堂總是通俗易懂。可我依然擺脫不開那激情澎湃的課堂,擺脫不開那振奮人心的聲音!鍾老師的身影時常在我心中拂過,拂起陣陣漣漪——如同春風拂過平靜的湖面。我漸漸的開始學會平靜……

我突然間開始認識到——李老師是個好老師,鍾老師也是迫不得已才走的,我們是鍾老師的孩子,也是李老師的孩子,又何必在意是誰去誰留呢?人世間本來就是人來人往——在一條街上,有多少人先後到來,又有多少人先後離去?人來人往不是我們所能控制的,我們只能嘗試著去接受,去適應,去改變自己。

我放下了,因為現在的我還無法去改變這個事實。我把鍾老師放在心中,深深刻入了永遠的記憶里;相信他也會像我一樣,把我們每個人都放在心上。

世界本來就是人來人往,人來人往中,淚水淋濕了道路,淋濕了結局……