擴寫古詩春日

在《春日》這首古詩中,詩人將聖人之道比作催發生機、點染萬物的春風。這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。小編為大家帶來古詩《春日》的擴寫作文範文3篇,歡迎閱讀!

【範文一】

在一個風和日麗的日子。春風吹拂著稀疏的楊柳條;一隻只小蜜蜂和小蝴碟在桃花、梨花……來回穿梭著、忙碌著。泗水在春風的引導下,向大海奔去。我悠閒的走在泗水的河邊,來尋找春天這優美的景色。

無邊無際的風光景物都一下子換然一新:原本還在地底里呼呼睡大覺的小草,也伸了個懶腰跑出來享受溫暖陽光的沐浴;一些大樹的葉子在枝條的催促下,不情願的探出了小腦袋;路上的行人也多了許多……

這楊柳條、小蜜蜂、小蝴碟、泗水、小草、葉子、桃花、梨花……這些景物讓人很容易就能識得這吹在人身上軟軟的、溫溫的春風了。

紫、紅、綠……著些顏色在春天都能找得到;百花齊放、百花爭艷這氣派,春天更是多的不計其算。真所謂萬紫千紅啊!

春天真美啊!讓人感到心曠神怡,美不勝收。

【範文二】

一個春風拂面的好日子,朱熹到泗水濱尋找春天的美麗身影。他發現這裡的一切都變了樣兒,就像剛出生的嬰兒,令朱熹耳目一新。

朱熹沿著泗水濱向前走啊走,一路上,春天的芳蹤一直牽引他,春天的倩影一直跟他走,春天的歌喉一直不厭不倦地唱呀唱;桃花開得正鮮艷;大大小小的蝴蝶蜜蜂飛來飛去;小鳥在纖細的柳樹上歌唱;小魚在河裡快活地游來又游去;柳樹在小河邊梳理她那美麗的長髮........還有!朱熹還發現了春的衣著;她穿著粉紅的花裙子,你看——千種百種花在春風中搖曳;雜樣兒,有名字的,沒名字的,稀有的,多見的........她穿著一雙黃色的靴子,你瞧——金黃金黃的油菜花隨風搖曳著,燦爛的陽光下顯得格外美麗;她戴著綠色的草帽,看呀——小草被太陽一照像縫上了金邊。

朱熹走到竹林里“嘶——嘶——”什麼聲音?呀!春天在刷牙呢!

春天很可愛,有時她愛笑——“嘩啦——嘩啦——”山泉一邊笑,一邊跑,她格格的笑聲在山上迴蕩;有時她愛哭“嘩嘩——嘩嘩——”不知道是誰把雲朵惹急了,她臉色一變,小嘴一嘟,就哭起來了。她的歌喉真美麗“嘰嘰——喳喳——”小鳥在唱歌,一旁的泉水覺得很好笑,嘩嘩地笑著,小鳥覺得泉水是誇獎她唱的好,嘰嘰喳喳的唱的更歡了。有時她很調皮,她故意吹起暖暖的風,讓人“春眠不覺曉”;有時她很乖巧,她會下起一陣及時雨,讓禾苗喝足水,長出小小的綠芽。

朱熹感嘆道:“春天真是無處不在呀!說也說不盡,寫也寫不完。”他立即吟出了這首詩《春日》。

【範文三】

今天的天氣可真好:雲不多,淡淡的像棉花糖;風不大,輕輕的似朋友間的耳語。現在,一天中已經過去了一半,將近中午的陽光暖融融地照著。這么難得的好天氣,誰不想出去走一走,把自己融入到春光里呢?

我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開了,悄悄地散發出迷人的香味。棵棵柔柳也笑呵呵地展開了俊俏的枝,捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行,蜜蜂在花朵間嬉戲,它們為春天增添了生機與樂趣,更為我快樂的心中添上了幸福的一筆。

雖然我不是春天的創造者,但看著來來往往的行人都留連於這生機勃勃的春景,我心中卻蕩漾著一種滿足,笑容就情不不禁地掛在臉上。

有路人一臉不解地看著我,他們哪能懂得我現在舒暢的心情呢?我猜啊,他們一定認為我像小孩子一樣貪玩呢。

“雲淡風輕……”我突然詩興大發。對啊,何不寫下此情此景,以紀念如此美好的日子?於是,一首詩自我心底冒出來:

雲淡風輕近午天,

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂,

將謂偷閒學少年。