篇一：發現了他的美
一縷陽光照耀大地，我發現了他的美。
——題記
常言到：天有不測風雲。從他到來的那一刻，我就知道，我的末日到了。
新學期到來了，班裡又轉來了幾個外校生，他就是其中之一。可與眾不同的是，他並不和其他新生一樣，來到陌生的環境總是小心謹慎，他總表現出前所未有的淘氣。
第一天，他就和班上的同學打成了一片，一起瘋，一起鬧。上地理課，他帶頭起鬨，故意給老師難堪。上自習課，趁班主任不在，任意下座位走動。頓時，教室如同菜場一樣喧鬧，無論班委幹部怎樣關照他，總被他拒之千里之外。一周內就成了班上的恐懼分子。這可讓我們這些“正義者”大傷腦筋。更可氣的是，他既自大，又自戀，學校里哪個同學要打架，肯定少不了他的份兒。這也讓班主任對他“刮目相看”。他又一次升級，成為“革命派”的公敵，也讓身為班長的我恨他入骨。
日子一天天流逝，有句話說得真沒錯：只有通過深入的了解後才知道一個人是好是壞。在一次體育課上，我對他的看法發生了改變。
星期四的最後一節是體育課，是同學們最喜愛的一節課啦。今天天公不作美，陰涼偏冷。體育老師讓大家做了一系列的運動。幾十分鐘下來，平時不愛運動的我們個個精疲力竭，肚子也餓得咕咕叫，直到快下課時，老師才叫大家解散。解散後，大家互相扶著邁入食堂，一個個趴在飯桌上，一個勁兒地埋怨，只有個別同學記得已到午餐時間，才慢吞吞地拿起餐盤步入水槽。由於人少，水勢也猛，一個同學清洗餐盤後去關水龍頭，可使出吃奶的力氣也沒能關上，還被水濺濕了一身，於是這位同學便棄水龍頭不顧，讓它肆意咆哮，水槽在水的咆哮下被沖刷得格外乾淨。可是沒有一個人去建議水龍頭“休息”一會兒。
這時，他起身了，大步走向水槽，拉起衣袖，伸出手去關，可那水龍頭似脫疆的野馬一樣，根本不聽“使喚”，仿佛在向他發出警告。再看他，儼然一頭雄獅，大有戰不勝不罷休的氣概。噴濺的水花毫不留情地將他頭、衣服打濕。我都分不清他額上的是汗還是水。
幾分鐘過去了，野馬終於被獅子征服。可他一身早已濕透，他回過頭來，一直笑著，憨憨地，傻傻地……
我站起身來，看了看他，又看了看天，還是那么陰沉，但在我看來，卻有一縷陽光，照向他身上。我笑了，原來他是如此美。
篇二：發現了他的美
山美，是因為它雄偉壯觀；泉水美，是因為它清澈透明；迎面走來一位美麗的女子，是因為她有出眾的容貌。但這些“美”的條件和表現只能是短暫的，而那些在語言、行為、心靈等方面表現出來的美才是最真誠最可貴的，這樣的美才是永恆的美。
他，一位身材並不是很魁梧的老頭，面部消瘦，兩隻眼睛有些深陷，但他看上去卻飽經風箱，無絲毫倦意。他就是“護鬥神”——張爺爺。
一次，我上學遲到了，便急匆匆沖入校門。突然從身後傳來一個聲音：“你是哪的?”“我是本校的呀!”我自豪地回答。我以為這算不了什麼，便頭也不回地直往裡走。“站住。”他又嚴肅地喊道。我回頭一看，怎么又是他呀，馬上就要上課了，你又有什麼率嗎?“出示你的學生證。”我的天呀，真是不巧，學生證忘帶了，我連忙解釋道。可他卻堅決地說道：“你不可以進去，你要證實你自己，不然叫你的老師出證明。”什麼，我沒聽錯吧，我還要證明我自己，天大的笑話。什麼時候來了個這么難纏的老頭，真是急死我了。平時無用的學生證現在倒成了寶貴的證據。我軟硬都便了。可這個倔強的老頭就是不聽勸，說什麼都不放我進去。結果，真的害我少上了一節課。從此，我對這位嚴厲的老頭子無一點好感，真有些恨之入骨。
一個月後的一天，由於放學後出板報，所以晚走了一會兒。當我把車子從車栩里推出來時，車鏈子卻壞了，我覺得自己好倒霉。當我正蹲在那兒看這不爭氣的車時，“討厭的老頭，，又出現了。“怎么了?車子壞了?”我心想，他心裡一定在幸災樂禍，又一次讓他看我出洋相，我的肚子氣得鼓鼓的。然而，他卻說：“我來幫你修好它。”我不相信自己的耳朵，真想拒絕，但天色已晚，我別無選擇，就信他一次吧，他拿出了修車的傢伙，又是扭，又是接，又是按，又是裝，一套熟練的動作讓我大吃一驚。最後，我才知道，他退休前是幹這行的。我說了聲：“謝謝!”他只是微微一笑。在黃昏的落幕下，他顯得十分高大。我對他的印象有了轉變。後來，我接連幾次看到他幫助別人，從此我發現了他的美，這種心靈上的美才是最高尚的。
我認識了這位盡職盡責的張爺爺，才真正認識到美的含義，美是一種社會的價值和財富，當人類對真正“完美”的認識達到一致之時，便是社會高度文明實現之時。
篇三：發現了他的美
有一天在茶廬旁邊，他正在和我們班的一位同學爭吵。看了老半天，我才搞清原委：我們班的同學不小心把茶水灑在了他的褲子上面，還沒等那位同學道歉，他就大發雷霆了“長眼沒有？”我們班的那位同學連忙道歉：“對不起，我剛不小心，沒有看到。”“你早點看哪裡了？我衣服髒了你給我洗啊？”圍觀的人都紛紛指責他，他不但沒停止，還強詞奪理地說道：“你們誰看到了？簡直是多管閒事！”我小聲嘟囔著：“怎么會有這樣的人呢？蠻橫不講理！”不知不覺中我對他起了厭惡之心。最後他雄赳赳氣昂昂地在眾人的指責中離去。
誰知後來我們又分到了同一個班級里，我也一直沒有和他說話。在安排座位時，他竟然成了我們的組長。我心想：這下可糟了，以後掃地時等著他故意刁難吧。每次掃地時我都儘量不去和他說話，免得和這種不講道理的人發生爭吵。
因為他是組長，所以每次掃過地後他都要再巡視一遍。有一次我正在那裡掃地，他大步流星地走到我面前，語氣生硬地呵斥道：“你上班裡看看你掃的地，課桌下面還有紙屑，掃乾淨了嗎？”一聽這話，我的火氣上來了，“你有什麼資格說我，你知道我沒掃淨嗎？”然後扭頭就走，剩他一人傻傻地站在那裡。我掃著地思考著：我剛剛的行為不是和他一樣嗎？我趕緊向教室跑去，當我跑到教室時，我傻眼了，他正在那裡一絲不苟地掃著。我走到他身邊，然後掃了起來，抬頭時看到他頭上有幾顆晶瑩的汗珠，閃閃發光。
今天，我才真正發現了他的美！