作文一：我學會了包餛飩
在我的等待中，暑假終於來了！我已近在心裡打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天，我就來到的姐姐家，我和姐姐說好去菜市場去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場。
到了菜市場，那裡熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然後去買餃子皮，可是最後一些所剩無幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下餛飩皮了，我們只好買下餛飩皮會去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會包，沒過多就，餛飩皮就被空調吹得像殼一樣的幹了。後來姐姐把她的姨媽喊來了，姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說“包餛飩要在邊上沾點水，餛飩才不會被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了，就是大了，還有的“散架”了。餛飩要下鍋了，餛飩一個個“跳進”了鍋里，像在泡溫泉一樣……
經過這次包餛飩，我懂得了做什麼事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
作文二：我學會了跆拳道
我從一年級開始學跆拳道，我和曾奕是道友。
一進教室，教室非常大，牆壁上掛著一個個沙袋，沙袋有大的，也有小的。上課連，老師一開始播放音樂讓我們圍著教室跳，教室的地上是非常軟的拼圖拼成的，跳完之後，老師讓我們壓腿，把腿架在窗戶上來壓，一開始，我覺得很簡單，把腿架上去之後我才發現非常難，我心想：原來這么難，我一定要學會一學怎么壓。
教練說：“想壓腿並不是那么簡單，必須要有柔韌性。”
我問：“要怎樣才有柔韌性呢？”
常做教練說：“要慢慢練，俗話說得好，日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。所以慢工出巧匠。只要細心，天底下沒有不可能的事！”
我天天練，天天練，放學回家寫完作業就開始練睡覺前又練，早晨有多餘的時間還是繼續練…就這樣我一天天練，我終於成功了,我把這件情告訴教練，教練表揚我的時候，我心裡不知道有多高興，多自豪！
我終於學會了壓腿，我非常高興，不知道還有什麼難的招，總之我明白了！只度堅持，你就一定會成功！
作文三：我學會了包粽子
端午節是我國的傳統節日，在端午節來臨的時候就會有許多的節目，例如：吃粽子、賽龍舟、洗龍舟水、吃雞蛋……然而，在今年的端午節里，我學會了一樣東西，那就是——我學會了包粽子。
包粽子說起來容易，做起來難。在端午節的前一天，我看見奶奶正在忙著洗粽葉。準備包粽子的材料、洗糯米……奶奶弄好了這些，準備包粽子的時候，我就在一邊看、一邊學、首先，我拿了幾塊粽葉弄成三棱形似的，再把米倒下去，後來又抓不緊，米往下倒，弄得滿地都撒滿了米，連續幾次都是這樣，引得奶奶眉開眼笑，我看一下自己也跟著笑。後來，我終於把粽葉弄成三棱形似的，米也不漏了，再用筷子夾些豬肉、蛋黃、臘肉……然後就把葉折起來最後綁住它，奶奶再三叮囑我一定要捆緊好粽子，不然的話，煮的時候就會成粥了。我就用繩子捆緊了粽子，一條粽子就這樣弄好了，我再接再厲，繼續包粽子，附近的鄰居都誇我棒，都讚不絕口。
那天，包粽子的趣事真的很有趣，也讓我感到好開心。讓我從中懂得一個道理：做事要有耐心，要持之以恆，不要半途而廢。
作文四：我學會了滑旱冰
暑假裡，看著院子裡面的姐姐穿著旱冰鞋像燕子一樣快活地滑來滑去，把我的眼睛饞死了，嚷嚷著媽媽給我買旱冰鞋。“給我買雙旱冰鞋，我要學滑冰。”在我的再三要求下，媽媽終於給我買了一雙旱冰鞋，還配備了防護裝置。
那天下午，我來到了院子裡，迫不急待地穿上了旱冰鞋。媽媽叮囑到：“看事容易做事難，你可要好好練習喔！”我心想：“有這么難嗎？不就是腳動動罷了。”我試著站了起來，沒想到一下子“咚”，屁股狠狠地摔在地上，我小心翼翼地站了起來，不料又摔了下去，弄得我哭笑不得，我害怕了。得帶好頭盔和護膝，我又摔了兩下，心想：“不學了，反正也學不會。”就在這時，兩位姐姐走了過來說：“沛傑！不要放棄，我們原來也摔倒過，就是我們不放棄的精神，才使我們學會溜冰，不經歷風雨怎能見彩虹。”我充滿了自信，下決心要練好它，兩個姐姐把我扶著，讓我走倒八字步，我向前小心翼翼地溜著，慢慢的，慢慢的……，我叫姐姐放手，鼓起勇向前滑著，漸漸的，我學會了滑旱冰。
現在，我已經是個溜冰小能手，有時同爸爸媽媽一起散步，我都會穿上它，真是又爽又方便，我喜歡滑旱冰。
作文五：我學會了繫鞋帶
我可會繫鞋帶了，現在連媽媽也難勝過我！
我喜歡寧寧那雙繫鞋帶的奧特曼鞋，神氣！我喜歡源源那雙繫鞋帶的巴布豆鞋，帥氣！8歲生日那天，我如願以償地得到了一雙繫鞋帶的鞋。在爸爸媽媽懷疑的目光中，我開始學習繫鞋帶。
回到家，我就迫不及待地讓爸爸媽媽教我繫鞋帶。媽媽不厭其煩地教，爸爸示範得滿頭大汗，可我就是怎么也系不好，我沮喪極了。媽媽說：陽光總在風雨後，不能急。爸爸說：只要功夫深，鐵棒磨成針。爸爸讓我先把鞋帶交叉打一個結；然後拉住一端，把另一端穿過去，把鞋帶系成一個圈；最後，順著圈再打一個結，鞋帶就像兔子的耳朵一樣了。經過反覆練習，我終於能把鞋帶系起來了，只是很慢很慢，就像在伺弄一個千年古董，小心翼翼。我系的鞋帶不是死結，就是走幾步後自動散開。但是我仍不灰心，一番苦練之後，我繫鞋帶的技術可謂是“兩個啞巴睡一頭——沒有話說”。
現在，我再也不需要別人幫我繫鞋帶了。
作文六：我學會了畫圓
上個星期六的上午，我在家裡學畫圓。
因為數學書上的下一單元就是關於圓的知識，所以我想早點學會怎樣畫圓。
首先，我拿出一張紙，打開裝繪圖儀器的盒子，取出裡面的圓規，只見圓規的兩隻腳尖尖的，還發出閃閃的金光。
接著，我把裝有針尖的一隻腳放在紙上，固定好位置。用另一隻手抓住圓規的另一隻腳，使它慢慢鏇轉。“嘶”，針尖離開了原來的地方，並把紙劃破了。我心想：圓都快畫好了，怎么針尖又離開了，哎，只好重畫了。
接下來，我又重新找了一個中心，畫了起來。這次雖然沒有重畫，但是時間花得太長了，大約花了一分鐘。
然後，我跑上樓去，問正躺在床上看電視的爸爸：“爸爸，畫圓時怎樣才能既快有好呢？”爸爸回答道：“畫圓時，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規的頂端，固定好圓心，再輕輕鏇轉，注意不要太用力。”我聽了，急忙跑到樓下畫了起來。
我按照爸爸講的，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規的頂端，固定好圓心，再輕輕鏇轉，果然，一個漂亮的圓就畫成了，我異常高興。
通過這件事，我知道了一個道理：做任何事都要掌握技巧。
作文七：我學會了西紅柿炒雞蛋
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的出爐程式吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡單，而且非常有營養。因為它只是由含維生素的西紅柿和含蛋白質的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的喔。在餐桌上可以經常見到它的身影。
開始工作了，首先準備兩個西紅柿和四個雞蛋，洗淨後，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗裡，用筷子不停地上下攪動，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點水，因為媽媽說過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點鹽。
然後，我先往鍋里放點油，再將雞蛋倒下去，煎成一個雞蛋餅後，叉成幾小塊，把它盛在盤子裡。再把西紅柿放進鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向後退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到！我勇敢的走上前，“哎呀！”油爆到我身上啦，我強忍著疼痛，繼續翻炒著西紅柿，終於將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進鍋里，燴一燴。這道菜終於完成了。
爸爸媽媽品嘗完了後，說：“你真是一個不錯的小廚師！”我情不自禁地說：“我學會西紅柿炒雞蛋了！”
作文八：我學會了釘紐扣
今天老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線，舔了一下線頭用手捻了捻線頭，穿進針眼，把線拉得一樣長，用手線上尾上繞了一圈，搓了一下，結就打好了。老師拿出了一件舊衣服，和一枚有四個扣眼的紐扣，把紐扣放在布上，用大拇指壓住，開始縫了。老師把針從下面穿上來，反覆幾次，逢成了一種“X”形的樣子，然後在布的下面，把針壓在那兒，把線在針上繞幾圈，把針穿出來，紐扣就釘好了。
我回到位子上，自己也逢了一遍。當我把線從底下往上穿時，一不小心刺到了我的大拇指，還好只是碰了一下。當我第二次往上穿時，我居然找不到剛才穿的洞眼了！我刺刺這邊，刺刺那裡，始終找不到洞眼。最後，還是刺進去了。縫好了，我拿給老師看。可是，老師皺了皺眉頭，對我說：“啊呀！釘反了。”我只好回到位子上重新釘過。這次，我仔細看了看紐扣，分出了正反。這一次，我應該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看，老師點了點頭，說：“嗯，這次釘對了，結也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我終於學會釘紐扣了！
今天我真高興，因為我學會了釘紐扣！