作文一：我發現愛就在身邊
自從我從媽媽的肚子裡生下來，就感受到爸爸、媽媽對我無償的愛。
我知道父母的愛是無私的；父母的愛是無處不在的；父母的愛是無微不至的父母的愛可以說是世界上最偉大的愛！如果沒有父母，可能就不會有你，還有那么好的生活條件和那么好的讀書環境！
記得那一天，我正在和爸爸、媽媽一起玩的時候，突然我覺的自己額頭上有點發燙。這時，爸爸發現我有點不對勁。然後，爸爸就走過來問我:“寶貝，那裡不舒服。”我小聲無力的說：“我感覺額頭一點發燙”爸爸趕忙摸摸我滾燙的額頭。二話沒說，背起我就向醫院跑去。
半路上，風吼得更厲害了，風雨無情的向我們襲來。這時，我感覺爸爸的呼吸更快了。每走一步都很吃力。我忍不住對爸爸說：“放我下來吧，我能走。”我從爸爸的堅毅的神態中清楚的知道爸爸並不會那么做。爸爸終於把我送到了醫院。
這時，我真想對爸爸說：“I love you.我將用我的一生來報答您”。
作文二：發現愛的眼睛
愛，不只是那些件驚天動地的大事情才能體現出愛。愛，可以是一個不注意的小動作。愛，是一個隱身的人，只要一雙能有發現愛的眼睛，我們的身邊會充滿愛。
我在一本書中看到一個故事：從前，有一個小女孩抱怨道為什麼我得到的愛總比別人少？有一天，小女孩遇到了上帝，小女孩對上帝請求道：“上帝啊，你為什麼不多給我一點愛呢？”上帝想了想說：“我會多給你一點愛的。”小女孩跳躍著回了家。第二年，小女孩又遇到了上帝，對上帝說：“我並沒有得到更多的愛呀！”上帝說：“你沒有一雙發現愛的眼睛。”小女孩點了點頭好像明白了什麼。
對呀！我們的生活中多少人缺少這樣的眼睛啊！我們的生活多么需要這樣的眼睛，而我們就應該有一雙這樣的眼睛。
作文三：我發現了愛
我們活到現在，縱然回首一下自己這些年來發現了什麼：發現了地球在轉，四季在變，花兒會開，樹葉會落嗎？發現了人世間有悲歡離合嗎？發現了天上人間的傳說嗎？或者，發現了……不，我發現的不是這些，我發現的，是世上最難懂的，卻又最易懂的，最普通的，卻又最珍貴的，最無私的，也最偉大的！那就是——愛！
在放學的路上，一個年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學走路，忽然，一不小心，那個小男孩摔倒在地上，趴在地上,哇哇大哭。他的媽媽趕緊把他抱起來，輕輕地拍了拍他身上的灰塵，輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰，輕輕地勸了勸啜泣的他，他就不哭了，竟還笑了起來。
愛，這就是愛！
在放學的途中，一位白髮蒼蒼的老大爺，扶著同樣年過八旬的老伴兒，一前，一後，一左，一右，一個帶路，一個被牽。他們老倆兒, 手牽著手，肩並著肩，互相照顧地，顫顫巍巍地，一步一步地，相親相愛地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地，但是他們的手，卻緊緊地握著。
愛，這就是愛！
其實，愛在我們生活中還有很多：老師望著講台下一張張可愛的臉蛋兒，會心地笑了；園丁望著一棵棵健壯的大樹，滿意地笑了；新郎望著心愛的新娘，小心翼翼地牽著新娘的手，安心地笑了……
啊，我發現了愛，她，無處不在！
作文四：發現愛
微風拂過，花瓣紛紛落下。漫步草地上，我發現了，每一片嬌嫩的花瓣都蘊藏了愛的魔力……
康乃馨下
望著它粉紅色的衣裳，我發現了母愛。媽媽總在我不舒服時，悄悄地把藥放在我枕邊；媽媽總在我傷心難過時，默默地帶我走出困境；媽媽總在我無助時，牽引我走進希望的殿堂……母愛如同那粉紅色的康乃馨般平凡，但它又是偉大的化身，因為它無私的關愛已浸潤了我的心房。
太陽花下
看著它永不褪色的表面，我發現了父愛。爸爸對我十分嚴格：在我犯一些小錯誤時，他會嚴厲地批評我，不留一絲情面；在我成績下降時，他會“強迫”我找出失敗的原因，要求我改正……我明白，那是深沉、如大山般偉岸的父愛。父愛如同太陽花般從不張揚，它堅毅的精神已深入我的骨髓。
蘭花下
看見蘭花纖細的花瓣上有一道道細痕，我發現老師的關愛。老師為了我們的成長奔波著、新老著，額上卻留下了無情的歲月印記。每當我得到進步，我不禁想起老師對我的栽培。老師的關愛是宛若蘭花的“潤物細無聲”，它無私奉獻的精神已深印在我的心頭，無法磨滅。
白蓮下
欣賞著潔白的“紗衣”，我發現了友愛。那是天真無暇的純潔情誼。每當我無精打彩時，同學們總會逗我開心，使我重新振作；每當我傷心落淚時，他們總會陪在我身邊，給我“無聲”的安慰，每當我高興快樂時，他們不問為什麼，只和我一樣高興。友愛宛如蘭花般清新、純潔，它“出淤泥而不染”的情懷，蕩漾在我的腦海中。
微風繼續，花瓣依舊飄落；回首，發現愛在飄蕩……
作文五：發現愛,感受愛
原來，人們看世界的角度不同，方法不同，結果也就不一樣。只有懷著愛的情感、用愛的眼光看世界，才會發現美，感受美。
有個藏族的小姑娘叫意娜，家住四川康定縣，周圍都是大草原。她從小愛寫詩、畫畫。一天，爸爸帶她去草原玩兒。她留心觀察草原上的一切，被大草原的美麗打動了，回來就畫了一幅圖畫，畫面是一個可愛的小姑娘趕著氂牛高高興興地走在草原上。她還配了一首小詩：
我和氂牛去草原，那裡有青青的小草，那裡有藍藍的天，那裡沒有人捉小鳥，那裡太陽的臉上沒有黑煙。多么美的畫，多么美的詩！後來這幅配了詩的畫在國際上獲了大獎。
另一個孩子從草原回來，我問他草原好不好，他說簡直糟透了，那裡蚊子、小蟲太多了！同樣是去草原，一個覺得“太好了”，另一個覺得“太糟了”，這是因為心情不一樣，所以感受也就不一樣。
一個人要想獲得成功，活得幸福，首先要有一顆愛心，熱愛生活，熱愛大自然中的一山一水一草一木和每一種小動物。
有了愛的感情，你會發現周圍有許多人都在愛你、關心你！你不僅能從父母、老師的讚美中發現愛，也能從他們的批評中感受到愛。在課堂上，你會從老師的目光中發現愛，從每一天的作業中感受到愛......
有了愛的情感，你會發現媽媽每天為你起早做飯，雖然很平常，但那是愛；你爸爸監督你學習很嚴厲，但那是愛；老師要求你很嚴格，那也是愛。
總之，愛就在我們的生活中，就看你能不能發現！
作文六：我發現愛是無處不在的
在人生大道上，有一股無法觸摸、無法輕易察覺的力量推動著我們向光明的未來奔去。這是什麼？如此的溫暖，溫暖著我的心靈，溫暖著我的前途。是愛，是在人們心中鮮為人知的愛，是等待著我們發現的愛，愛是無處不在的，它以特殊的形式出現在我們的生活中，我們的身邊，發現了它，就是一種無比的快樂。
小的時候，我總認為父母、老師對我付出的愛都是我應得的，我總是覺得，在我的身邊，除了他們，沒有人真正對我付出愛，其實，我錯了，愛是無處不在的。
愛在那兒？看不著也摸不著。其實，愛在眼中是無影的，但是在心中卻是有形的。有多少種愛呀！友愛、教師與學生之間的愛；社會中的愛……隱藏在父愛、母愛背後的愛多種多樣！記得那次改作業時，一道題難倒了我，身邊的同學都細心地教我，我學會了如何解類似的題目，他們個個都為我高興，這時，我體會到了深深的友愛；從此，我便認真地去察覺愛，去感悟愛，在我的尋愛旅程中，一個故事再一次打動了我：在熊熊烈火之中，出現了消防隊員的身影，在一個孩子身邊有一個油箱隨時可能爆炸！消防隊員抱起孩子，從8、9米高的窗台上跳下，他背朝下，把孩子緊緊地抱在自己的胸前，他們落地了，消防隊員受了重傷，而孩子只擦破了一點皮，就在這時，油箱爆炸了，要不是英勇的消防隊員，孩子早已葬身火海，社會上也迴蕩著愛，迴蕩著無處不在的愛。
愛是什麼？愛就是信任，就是團結，就是希望，就是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動人心，但愛也並不需要歷經什麼轟轟烈烈的大事才能被發現，讓我們揚起愛的風帆，書寫愛的篇章。真心的體會，愛就在我們身邊，因為，愛是無處不在的！
作文七：感受生活，發現愛
以前，認為自己的生活無非就是一出不斷重播的鬧劇，重複重複再重複的單調節奏是讓人所厭倦的。整天無非就是那幾件事，來來回回往往復復——有位偉人說過，枯燥是人類所必須面對的一個非常可怕的敵人。
這確實是可怕的，對此，以無賴式的生活態度去面對生活時，似乎也是不能感受到什麼愛的樣子。
到後來，我覺得一個人對生活態度不應是摻雜進一點負面情緒的，也不是從嘴裡吐出：我愛生活！就體現出來的。
跟著我的節奏走，生活和愛似乎要把它粗俗地劃出兩個層次，雖然是比較俗套的做法，但這樣子下來不得不承認比所謂的高深理論來得痛快，來得簡單。
第一是對生活報以愛意，儘管生活很枯燥乏味甚至讓人感到厭惡，但你必須愛它——事情就這樣了，你還要咋地？人與人的想法看法都是不同的，正如有這么一句話：有一百個讀者就有一百個哈姆雷特。老師在黑板上畫出了一個圓圈，有人說是一個幾何圖形圓，有人說是數字零，你甚至可以說是天上的月亮。可見生活不是方程式，有絕對正確的解法。你需要熱愛生活。報以樂觀積極的態度去正視它——不管有多么令你討厭。你愛教室，你愛玩，你愛學習愛吃飯，這聽起來一定有點可笑，但是，當你能做到這樣時，你能說自己不愛國么？好的，進入第二點。
發現愛。其實生活處處充滿愛，或大或小，或淺顯或內涵。放學回家，桌上已經擺滿了飯菜等你；上學時有人囑咐你注意安全；在學校老師叫你到辦公室，批評或是鼓勵你；生病的老師把下節課的提綱列印後，發給你複習……這都是愛。只惜我們或許不曾去注意到這些小小的細節，這些小小的愛。殊不知，生活就是由許多的小細節所搭起的，你所察覺不到的小小的愛卻實實在在地在你身邊洋溢著！然後，你得以呼吸新鮮的空氣，腳下踩著結實的大地，嘴裡吃著可口的糧食，這些都是大自然的饋贈啊！你做這些動作時，注意到了嗎？
對於生活，實是不應該把愛想得太複雜。
有一種愛，構成了生活；也有一種生活，綻放了愛。