1難忘師恩
時光飛逝，轉眼間，五年的國小時光已將快結束了。在我國小五年的生涯之中，接觸過許多位老師，他們各有各的特長。但是，在這些老師中，令我最難忘的，無疑是陪伴我們走過五個春秋的語文老師——宋老師。我們全班同學幾乎都喜歡宋老師，她不僅是我們的班主任也是唯一陪伴我們時間最長的老師，她那獨特的教學方法和她對我們班同學的關心照顧使我們難以忘懷。
聽宋老師講課那才叫有意思，給我們講故事、講笑話，她那幽默風趣的教學方法，常常引得我們哄堂大笑。這使我們更加喜歡語文課，因為她比其它嚴肅的老師上課更有趣味性。
宋老師也特別的關心我。記得有一次，因為下大雪，我又拉肚子，便遲到了。我忐忑不安的走到教室門口，發現宋老師竟然在教室門口等我！第一節又不是宋老師的課，宋老師為什麼會在大雪天站在教室門口等我啊？想著想著，宋老師說了一聲：“小兒，進去上課去吧！”我便走進了教室。宋老師這么關心我，實在是令我難忘！
這就是我在小學生涯里最重要的一個人——宋老師，甚至是我一生中最重要的老師。她不僅教會了我們許多課本知識同時也教會了我們做人的道理。我一生都難忘師恩！
2難忘師恩
我快畢業了，生活了六年的母校。別了，我即將離開，換另一所中學，但我決不會忘記我的母校。別了，我的啟蒙老師——袁老師。每當我想到快要離開您，我內心有種說不出的留念，我多么希望我永遠也長不大，永遠在您的身邊。可是這不可能了，但我決不會忘了這三年您對我的教導。
記得在六年級下學期，我的表現不是很好，因為我和我們班的一個同學孟瑩潔試圖去打別的班的一個女生，這次打人事件都是孟瑩潔編的一件事。孟瑩潔被那個女生罵了，並沒有罵我，而孟瑩潔卻騙我說她罵我了。當時我聽了非常生氣，因為我最恨別人罵我。所以我說我要打她，不知道為什麼袁老師也知道了這件事。放學後老師把我和孟瑩潔留了下來。問我們這件事。之後袁老師批評了我，並且給了我一些教訓。我不但不討厭袁老師，而是更愛袁老師了，我從老師的批評中得到了很多啟示：我們要以學習為主，不要去玩什麼花樣，像打人這種行為不應當是學生可以做的。
袁老師我非常感謝您三年來對我的關心，愛護，幫助，感謝您把您的知識傳授給了我們。
3師恩難忘
師恩深切，終生難忘，有一件事令我至今記憶猶新：
有一天中午吃過飯後，我和王研芝、尚曉雯一起玩小遊戲，我們正玩的起勁時，我一不小心碰在了牆上，只聽“嗵”的一聲，我的嘴裡冒出了血，一看才知道我的大門牙碰掉了一半，我頓時大哭起來，同學們都不知所措。杜老師知道後立刻叫同學把我扶到醫務室檢查，並按我慰我說：“忍著點，我給你媽媽打電話。”杜老師一中午都沒有休息，陪著我一起等媽媽。媽媽來了後，老師親自把我送到門口，把詳細情況給媽媽講了，並且對我說：“不要哭，到醫院檢查完就好了。”
看完病後，下午來到學校，杜老師焦急的問：“沒什麼事吧，下午要不然回家休息吧！缺的課我另外找時間給你 補。”我想杜老師每天還要批我們的作業，晚上還要備課，很晚才能休息，老師已經很辛苦了，於是我對杜老師說：“杜老師，我能堅持。”
雖然這件事已經過去很久了，但每每當我想起，都久久不能忘懷。明天就是教師節了。我想對老師說一句：有您這樣的老師，我們感到很幸福。
4師恩難忘
時光如流水，轉眼間我將國小畢業了。不知怎么的，最近腦海中總浮現您和藹可親的面龐，耳畔又迴響您親切的話語。還記得上二年級時，我因腸胃不適，不小心在教室內嘔吐了一地，味道難聞極了。您連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。同學們也不但沒有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我雖然依舊難受，課心裡卻熱乎乎的，在這樣的氛圍中長大的我，我懂得了去關心他人，懂得了寬容。
忘不了，三年級時，我大病出院後，同學們那一張張笑臉，一聲聲親切的問候，讓我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴，更難忘的是，五年級時，一次不理想的考試使我情緒低落，一個人趴在課桌上，一動不動。是您，用那慈母般的手輕輕地撫在我頭上，傳遞著勝似親情的關愛：“孩子，來，讓我們分析一下錯愛哪裡，下次努力，好嗎？”短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我倍感溫暖，熱淚盈眶。從那以後，我又重新振作起來了。陸老師，您不愧是我學習道路上的導師！陸老師，我不知道該怎么感謝你，就讓我把你當作最好的朋友吧！
5師恩難忘
在6年的小學生活中，有一位老師最令我難忘。別看這老師是個代課老師，可在數學上似乎比其他所有的老師都要認真負責。開始，我的語文成績較差。期中考試，我的語文只得了62分，全班倒數第一。
面對這62分，我做好了挨訓的準備。可在班會課上，老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學，反而做了自我批評，說自己沒盡到責任，對不起同學們。說著說著，她流淚了。看到這情景，真比罵我打我還難受。從那以後，老師不管多忙，每天下午活動課後都為我們幾個貧困戶“補充營養”。
有一次，她在給我們補課時忽然用手捂住胸口，眉頭緊鎖，額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來“老師，你……”她連忙微笑著說：“沒什麼，有點胃痛，過一會兒就會好的。”看到老師帶病給我們補課的情景，我這個有名的犟小子第一次在老師面前留下了眼淚。從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業的質量也芝麻開花——節節高。每當遇到一些似懂非懂的問題時，就會向老師或同學請教。終於，期末考試我取得了92分的好成績。我衷心的感謝代課老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助。老師對我的培育之恩，令我終生難忘。
6師恩難忘
教我的老師不只一位，有許多教學非常認真的好老師，但是在我的記憶中，還是劉老師的教學最好的了。
劉老師，有有一雙濃濃的眉毛，有一對明亮的眼睛，還有一個挺拔的鼻樑。
劉老師很嚴厲，但是也很搞笑。他教英語，是我們的班主任。他教學非常認真，所以在他手上學過的學生，差不多很多都是學習很好的。
劉老師的教學方法很好，作業很多但不感到寫到手酸。因為劉老師是位好老師，我衷心地感謝老師的教誨之恩，還要謝謝老師的教育精神。
老師你不一定記得我，但是我永遠不會忘了您。俗話說：一日為師終生為父，老師是靈魂的工程師，說的非常的好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師，感謝世界上的每一位好老師，謝謝您把一位什麼都不懂得小學生變成了一個有文化有知識的人，我們永遠不會忘記您的教誨之恩。
有一次我的英語不會讀，您一個個地檢查我們的發音，但是到了我這兒我還是沒有讀準，您非但沒有責備我，也沒有冷落我，卻認真地再教我，讓我的心裡感動萬分。從此只要有英語課，我都非常認真地聽課並且進步非常的快，這都要感謝您——我敬愛的劉老師。
7師恩難忘
在我上幼稚園時，有一位老師，她姓張，是我最最敬重的老師。
張老師長得胖胖的，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在有些皺紋的臉上……雖然已經過去好多年了，但我和張老師在幼稚園里的點點滴滴，都深深地印在我的腦海。
在我的印象里，她是一位富有活力的老師。
別看張老師胖胖的，可是，每次我們出去活動都是張老師看著我們。因為我們那時不懂事，喜歡亂跑，所以老師要去把那些去別出玩的孩子追回來，有時我們還會讓老師和我們一起玩。
就因為這些，讓老師們都跟校長反映，說；‘校長，這些孩子在下午活動時到處亂跑，可累死我們了/’就在校長要不要取消下午活動時，張老師挺身而出。
從此以後，我們的下午活動，就落在了張老師身上。每次我們邀請張老師和我們一起玩，她都爽快的答應。而且張老師也會把那些害羞的同學帶到遊戲裡來。
張老師除了非常有活力之外還是一位公私分明的好老師。
張老師和我們的小林是祖孫關係。可是，如果小林犯了錯誤，她也會毫不留情的懲罰她。放學之後，才對她溫柔一點。
十年樹木，百年樹人。老師們的教誨之恩，我終生難忘。
8師恩難忘
這天，我來到了鄉村母校。又一次走進了一個熟悉的教室，它已經破爛無比，比以前還要舊。我十分心疼。走了進去，看到一個有熟悉又陌生的身影。是老師，我激動的走了過去，看到了老師那蒼老而布滿皺紋的臉。我哭了，我的心深深的痛，我痛得不是教室的破舊，而是老師那脆弱的身體。我陪老師去外面散步，我推著輪椅，默默地走著。老師突然開口：“虎子，你走了這么多年，終於回來了，老師可想你了。
”我說：“老師，對不起，我回來的太晚了，您都這樣了我才回來，哎。“老師沒有責怪我而是像小時候摸摸我的頭，溫柔的說：“虎子，你的工作順利，我就放心了，我在這個學校里教學已經三十多年了，我當初不走就是因為我捨不得這裡，我放不下你們。“我哭得更厲害了，捨不得走了，但是那是不可能的，老師就是蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。她無私奉獻不求回報，我永遠不會忘記她。我離開了，但我想，老師永遠不會老去，我永遠堅信。