期末考試作文素材：作文考試模具
(記敘文)目錄一、考試記敘文基礎和要領二、敘事模式、模具和範文解析三、記人模式、模具和範文解析(1事)四、記人模式、模具和範文解析(多事)五、借景抒情模式、模具和範文解析六、議論抒情模式、模具和範文解析
一、 基礎和要領 表達方式是文體的重要標誌和文章細胞――語言的組織形式。正像皮膚有頭部的、面部的、體部的區別一樣，表達方式也有敘述、描寫、抒情、議論和說明之分。這裡介紹記敘文常用的敘述、描寫和抒情。注意：記敘文要求穿插一些抒情(指的是直接抒情，間接抒情則融匯在敘述、描寫和議論中)和議論(包括一般認識和主題句)。 敘述 敘述是事情動態(如人物的經歷、事件的進行、空間的轉換等)的述說，重在過程性，一定有時間(最常見)、地點、主體、事件和結果等要素。敘述有第一人稱敘述和第三人稱敘述之分。考試作文一般用第一人稱“我”。 主要敘述方式如下： (1)順序 。常見。從前到後，線索清楚，但易於寫成流水賬。這就需要詳略得當，重點突出。 (2)倒敘。 將結局或突出點放在開頭，然後再從前到後。這在新聞訊息中已經成為套路，稱做“倒金字塔”。事件最好是時間跨度大的。偵破和武打的影劇常用。好處是有懸念，但容易使人反感。 (3)插敘 。在本事敘述中插進另外一件僅僅有點關係的小事，然後再按原來的本事來寫。不可渲賓奪主。敘述的語言要有個性，有感情，還要口語化。 描寫 描寫是事物狀貌的描繪，重在形象性。要抓住特徵，融入(1)人物描寫。a.. 肖像描寫。描寫外形――容貌、神情、姿態、服飾等，要抓住特徵，以形傳神即透過外形揭示出身份、性格和內心。b.語言描寫。要透露內心秘密並顯示個性特徵。c.行動描寫。古典小說中有許多典型的行動描寫，如范進發瘋、大鬧天宮和單刀赴會等。要透露內心秘密並顯示個性特徵。d.心理描寫。要注意下意識的心理如幻覺。還要注意藉助外在事物的間接描寫。 (2)環境描寫。包括 自然景物描寫和社會環境描寫。 (3)場面描寫。 對有一二中心人物活動的生活畫面的描寫。如《藥》中的殺人場面。 (4)細節描寫。 對有典型意義的細枝末節的描寫。如阿q畫押、嚴監生豎起兩根指頭。有描繪人物性格、安排情節線索(如《百合花》中的被子)、推動故事發展的作用。細節延伸開來就是一篇微型小說。
抒情 抒情是抒發和表現感情。 (1) 直接抒情。多是帶有感情的判斷句，並有感嘆詞。如：“中國人啊!” (2) 間接抒情。在敘述、描寫和議論中帶有感情色彩。如：“路邊的花兒迎風起舞。” 考試記敘文，是一種考生寫自己的經歷見聞及真情實感和思想意義的教學體裁。要領：1.用第一人稱敘述，個性鮮明。寫真實的 “ 我” ，是核心特徵和生命所在。2.語言要以口語為主流，而文語(包括古語和歐化語)為點綴。語言要帶感情。還可以講究一些語言技法，如句式長短相間，隨物賦形，如多用修辭特別是比喻等。3.必須明確一個作文觀念，這就是記敘文的內容是自己的感情體驗。寫人寫事都只是表面現象，從根本上說寫的是感情體驗。感情體驗就是 “不散的神 ” ，而人與事則是“ 散 ”的可有可無、可多可少的“形 ” 。 朱自清的《背影》不是要記錄回家和父子離別的瑣事，而是要吐露一種對父親及失敗了的父輩的憐惜和敬愛。感情體驗，是內在結構。有了它，就可以天馬行空地起草。4.外在結構是“ 以線串珠 ”。 “ 線” ，是感情體驗; “珠 ” ，是小事情或者細節。