關於青春的作文篇一
你是否像大海上一艘漫無目的漂泊的小船。。
--題記
十五歲，我們把它稱之為花季。
伸開雙手，抬頭仰望天空，微眯著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬於青春的畫卷。
花季少年們想在大街上奔跑，無視路人探求的目光，只享受著風帶給自己的輕撫;想在過山車上放聲高喊，尋找刺激;想在喧嚷的人群中找的能和自己心靈相接的那么一個人;想在擁抱中找到安全;想在朋友身上找到自己;想在時空隧道里保留這個會笑的自己。
十七歲，我們把它稱之為雨季。
雙手無力的垂在腿邊，眼神空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們只在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。
是誰說過，在雨季里我們的第一個朋友，他說他叫做離別。
少年舉起緊握的拳頭，不到幾秒，立即有幾個拳頭在空中相撞，那手面的泛紅，見證過他們那場不褪色的友誼，肩並肩，他們永不分離。
雨季里的我們想讓冰冷麻醉自己，不去懷念那年那事那人;想讓疼痛瀰漫全身，忘記那些不得不承擔的苦痛;想讓朋友們不走向遠方，依舊像以前那樣;想讓那些在一起的日子重新來過;想讓丟失的人回到自己身邊展現那不羈的笑容;想讓時空隧道來到自己身邊，再看一眼那個會笑的自己。
青春，管他什麼花季雨季，我們想要的只不過就是和朋友舉杯共飲，談天說地。在朋友面前，沒有什麼不可以。整天勾肩搭背，時不時來句“親愛的”，我們說，朋友的最高境界就是在外人眼裡我們就是同性戀。你損我我損你，到最後來句“you me you me”。戀愛你陪我笑，失戀你比我哭得害慘，問你為什麼，你說，姑娘，因為你哭了啊。朋友，在這個什麼都不確定的年代裡，有你，還要什麼愛人。
未到青春，我們嚮往。度過青春，我們懷念。
懷念彼此喝醉時的面紅耳赤;懷念我偷偷的告訴你我愛上了一個男孩;懷念我們一起大聲歌唱;懷念我們時不時跑到火車道上拿著啤酒罐大聲歡笑;懷念我們在分別的時候一個比一個適合去演瓊瑤劇;懷念我們說過的那句“有你在，我什麼都不怕，就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”;懷念有時候我們笑著笑著就哭了;懷念我們總對彼此說，娘們，自己選的路，跪著也要把它走完;懷念我們彼此擁抱;懷念我們經歷過的這個敢於大聲說愛喊恨的青澀季節。
所以說，上帝創造了一個名詞--珍惜
請珍惜，珍惜現在身邊的朋友，他們會為了你流淚，那個時候，為她擦去眼淚，擁抱她;珍惜現在和家人相處的時光，時光是這個世界上過得最快的東西;珍惜你現在度過的喜、怒、憂、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著的一場永不謝幕的舞台劇。
青春里的孩子，你不勇敢，沒人替你堅強，就算跌倒也要豪邁的笑。
關於青春的作文篇二
一次和朋友聊天，他說以前的我很瘋，我說，不要說以前了，那都什麼時候的事了，都過去了。只是當我一個人靜下來的的時候，想起那句話，記起以前的一些事，談不上討厭以前，只是有點無法接受，那時的衝動，那種無知，那種自以為是，是現在的我所無法理解的。
那時的自己，糾結了自己，也打擾了別人，選擇了自甘墮落，同時也成了同學眼中的瘋子，可能那時的自己還沒有這種感覺，以為把一切都當作無所謂就可以，以至於現在的我什麼都沒得到，還把自己給遺忘在了那個年代，那個不知所以的時代，那時自己是用所有的真心的付出，而我現在想起，才知道，原來我少的是那份真心了，我把那份衝動那份真誠都留在了那裡，再也拿不回來了。
當三年後的我在這反省的時候，划過心頭的也只有可憐，對自己的一種可憐，那時的自己太天真，太無知，我用我所有不成熟的表現把我的青春留在了那個年代，我想說，如果讓現在的我在走一次，我一定不會了，因為那時的衝動只在那時，過了那個年齡，看淡了，不會在那么固執，那么自以為是，那時的執著是青春最好的證明，只是我在也找不回了，步入社會讓我學會的只是把一切都往心裡咽，沒有那時的衝動，心也就慢慢寬了，不會太把一切當真，我已經磨平了自己的稜角。不再為一點小事傷心動怒，也不再為一些小人憤憤不平。我以一種中庸的心態面對著，不求有功，但求無過。或許這樣很沒志氣，但是，我只是想過一種平淡的生活，安安心心，簡簡單單，可以做一些能讓自己開心的事。我如此一個凡人：只希望此生淡然。
我只是一不平凡的不能在平凡的人，沒有那大的勇氣一直徘徊在過去，那些可以隨意丟棄的曾經，在一轉身中，就再也回不去了，再見了，我的青春，我的過去，我會告訴自己，那時是我最真的回憶，只是再也回不去了。
親愛的自己，沒有好好愛過你，不懂事的年紀做的那些，要讓現在的你來承受，這些年辛苦了。
關於青春的作文篇三
是否你有聽過、聆聽的雨聲是新生娃娃般的清澈，給人一種空明恬靜的感覺，一篇好的作文有時就像一點雨，能讓不眨眼的去看它，因為它真的很默默無卻又感覺不可捨棄。
詩，綺美，瑰麗，明月夜，落花時，能助歡笑，亦傷離別;調金清石怨，吟風花雪夜;有詩的青春，如夢的年華。
有詩的青春源自於那懵懵懂懂的童年裡的那場和荀的風，當二月的春風吹綠了那細細的柳葉，春江水暖，碧雲滿樹，萬條絲蓧。當正午的驕陽照射農夫的鋤頭，那黝黑的皮膚，閃爍的汗水，泥土的清香。
有詩的青春，美化了心中的風景，曾看赤壁的風光，亂石穿空，驚濤拍岸;曾看明麗的南疆，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍;曾看壯麗的北國，千里冰封，萬里雪飄;曾看月下的江水，月下的赤壁，月下的康橋，有詩的青春，七彩斑斕，風景無限!有詩的青春，演繹了多彩的人生。
有詩的青春，我們用心靈和古人對話，我們擁抱他們的心靈，在我們的心以為他們的定位。李白是詩仙，穿著白衣，凌空飛舉，清俊飄逸;杜甫是詩聖，稱春野老村夫，民生的疾苦盡在心中;兩游玄都觀，他豪氣沖天，前度劉郎，今有重來，他留給後人一個打不垮的背影，頂天立地。
有詩的青春仿佛就有了飛翔的夢想。一心嚮往著某一天自己也跨入那座神聖的殿堂，揮毫潑墨，寫盡人間的風情，抒發心中的萬丈豪情。像艾青用嘶啞的喉嚨歌唱如花的祖國，像舒婷在雪白的起跑線上，含著淚花述說時代的滄桑;像徐志摩的那片雪花，靜靜的在天地之間自由地飛翔。
有詩的青春，是三月爭奇鬥豔的花朵。是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是竟發的百船，是搏擊長空的雄鷹;是彈奏著換了的琴弦，是一路坎坷，一路執著的奔向大海的小河，是挺直了軀幹，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。
狂風不能使我變得惆悵，暴雨不能使我感到悲傷，狂風暴雨都無法動搖我的心，挫折是一對耐性很強的鞋子，困難是一枚閃閃發亮額紀念章。
有詩的青春，帶我踏遍祖國的大江南北，攬盡三山五嶽;有詩的青春，讓我看盡人生百態;有詩的青春，像彷徨的風、離的毛毛雨，阻擋不了我前進的腳步，有詩的青春鼓勵我在磨難中成長。
關於青春的作文篇四
我想我是一個被季節遺忘的孩子，總是要等到桃花開了才相信春天來了，總是要在暑假開始後才確信已經是夏天了，總是要等到樹葉落完才驀然發覺秋天到了，總是要在初雪之後才感嘆冬天竟來得這么快......
季節走過我卻遠遠地徘徊在季節之外，因為我總是放不下。放不下見過的人，放不下走過的路，放不下所有逝去的記憶不管它是明媚還是憂傷。
朋友總是說我太緬懷過去，我笑笑，然後抬頭望著天空就會想起我喜歡的那句詩——“正在孤獨的橋樑上尋找明天，卻忍不住一次次回首，溫習前言”我喜歡這句詩，因為它描繪出了實實在在的青春。
青春一路向北，向北，任性地怎么也不肯停下來。路上，留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠，也不知道翻過這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度，還是掙扎在悲傷的邊緣，我最終還是要擦乾淚眼在自己的道路上繼續前進。
在青春的旅程中，每個人都沒有選擇的餘地，唯一的方向就是前進。我想這旅程中的風光必定會令我感慨萬千，我想那些感動的瞬間我永遠也不會丟棄，因為我還是如初地放不下。
青春還是一路向北最終消失在我看不見的遠方，我沒法讓它停下來，但我還有回憶，我會收藏好所有我走過的故事。青春一去不復返，可至少心中已滿是甜蜜......
關於青春的作文篇五
那天沒有下雨天空中卻出現了彩虹，淺淺的一段，高高地懸在正空中。
赤橙黃綠青藍紫，七色光芒傾瀉在一起，如同即將消散的煙花在一瞬間定格了。紅色的激情，橙色的快樂，黃色的渴望，綠色的自由，藍色的憂鬱，紫色的空濛，深藍色的壓抑......
時間在那一刻開始倒退。
記憶中狗尾草釣住夕陽，天地間灑滿了我童年的快樂。
雨天是快樂的，我會和夥伴們推推搡搡地跳進齊腰深的小河裡逞逞能，然後一溜煙跑回家，擦乾身上的水倒在床上蒙頭大睡，香甜的夢氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網中......
雪天是自由的，像無拘無束的小馬駒在雪地中奔跑，然後猝不及防地摔倒了，倒在白雪的懷抱中，臉上還殘留著痴痴的笑。回到家後坐在溫暖的火爐旁，把衣服烘乾了，心中那分野性的呼喚也就溫柔地融化了......
烈日炎炎的日子是淘氣的。用荷葉接滿了水，然後用樹枝醮著水灑到夥伴身上模仿傣族的潑水節。一不小心就把滿滿一荷葉的水都倒在了夥伴身上然後逃之夭夭。地上殘留的荷葉在驕陽下還是如初的翠綠，似乎還在睡夢中意猶未盡尚未甦醒......
起風的日子是天真的。把塑膠袋當作風箏，拉著它在曠野上滿地奔跑，然後看著塑膠袋內灌滿風的樣子也會情不自禁地笑。風漸強漸弱，手中的塑膠袋就在風中高高飄起然後垂下，垂下後再升起，反反覆覆不倦地輪迴，那漸強漸弱被風吹起的輪迴......
童年的笑聲至今仍在我的腦海中縈繞纏綿，如同夙夜不倦的喘息聲扣擊著我的心脈。然而一切的一切都只是曾經，是逝去的記憶而已，我只有看著它們從指間流逝卻無能為力。
再次抬起頭時彩虹早已消逝，透明的天空中沒有留下絲毫的痕跡。
其實那些曾經傾瀉的七色光芒都是青春的色彩，看著它們一點一點褪色我以為自己不會心痛，可當再也找不到時候卻感動得淚流滿面!