【篇一：我努力讀懂青春】
夕陽無限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無限好”又有何弊病呢？思訊良久，終不得結，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放。看啊，這些都是青春的真實寫照。
一年之計在於春，一日之計在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無限美好的青春。每個人都擁有青春。只是我們對待青春的方法卻不同。有的人“少壯不努力，老大徒傷悲”；有的人“會當凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時間如糞土，而後者卻埋頭苦幹，去創造自己理想的未來。所以他們所擁有的結果也不一樣。前者“白了少年頭，空悲切”，後者在知識的海洋中“長風破浪”、“直掛雲帆濟滄海”，奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流，流下無盡的悔恨；後者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元。看，對待青春好，青春也會報答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收穫也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收穫不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。
在青春上的付出，在精神上就會就更大的收穫。在青春中努力學習，他給予你知識、高尚的品德與生活情操，使你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；愚人浪費青春；明理者利用青春；迷惘者虛度青春。
所以，青春是美好的，青春也是偉大的，青春是這個世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧，讓青春之花在你的人生當中開得更加嬌艷，更加燦爛吧！
【篇二：我努力讀懂青春】
青春不僅是豆蔻年華，它還是一種積極心境；青春不僅是色彩斑斕，它還是一種純真和善。青春不會處處動人，但它可以永遠閃耀。
少年，青年，中年，老年組成了人的一生。人生的各個階段風貌獨具，青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個階段，生命才能真正的綻放。
青春有著不可估量的價值，它超乎了我們的想像。青春是用桀驁不馴戰勝俯首聽命，是用勇敢無畏戰勝懦弱膽怯，是用不懈進取戰勝安於現狀。這是炙熱勝過於一切的情感。這種情感，在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春，不怕失敗，不怕跌倒，不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會殘忍地留下痕跡，痕跡又慢慢侵蝕你的熱忱，讓趾高氣昂的靈魂長滿皺紋。從此，憂愁焦慮，自暴自棄，萎靡墮落，青春褪去了原有的色彩，難覓影蹤。於此，你是否會為之感傷？
大樹年輪的累積，並非意味著老去。人們常會為失去財富而惋惜，卻不因生命歲月的流逝而悲悽。無論在人生的哪個階段都應充滿未知感，擁有一顆永不衰老的心。美籍德國作家塞繆爾·厄爾曼這樣說：“在你我心中有一個無線電視台，它能在多長時間裡接收到世間萬物傳來的美好、希望、快了、勇氣和力量，你就會年輕多長時間。”想要看清過去與未來，那注定會是一個滄桑的靈魂。
每個人心中都應有一盤指針，指向世間最圓最美的月亮，指向那未知的瘋狂，接收那各色的張揚。此刻，我們擁有美好的年華，就不應如西落的餘暉。爆發出青春的力量，跟隨轉動的指針，追尋樂觀的腳步，捕捉美妙的訊號，讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。
【篇三：我努力讀懂青春作文】
黑板上密密麻麻書寫的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時同學們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。
十三歲的我們，懵懂間已經踏進了青春的殿堂。青春究竟是什麼呢？其實，我很迷茫，只知道有了委屈時不知該向誰去講述，有了心事時不知道該對誰去傾訴，有了憂愁時不知道該如何去解決……
對於未來的茫然使我更加嚮往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽曲，自由自在的談笑閒聊。
我開始厭煩父母的嘮叨，開始與父母頂嘴，開始變得有些小小的叛逆。父母常常說我變了，變得不如小時候那般聽話了。是的，我也知道自己有了變化，我也希望能變回童年那個無憂無慮的我，可一切都是不可能的！有時候，我也希望能與父母坐下來心平氣和地聊天，而現實卻總是事與願違，每次都聊不到兩句我們便會爭吵起來。吵完後，我總忍不住偷偷地哭泣，這時，我多么渴望能有個人輕輕地安慰我，勸導我……也許，這就是青春帶給我們的傷痛吧……
青春究竟是什麼？看著講台上老師正津津有味地講課，而台下總有一些不識時務的同學將頭深深地扎在書堆中與周公會面時，我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當老師突然提高分貝說話，看見此同學條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無知的樣子時，我們會立即爆發出一陣放肆的鬨堂笑聲。
看見課後的某男生不知為何惹著班裡的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時，我們總在一邊幸災樂禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂吧。
青春究竟是什麼？我還不完全明白，只知道它會帶給我們傷痛和歡樂，帶給我們無限美好的遐想。
青春究竟是什麼？我想努力去讀懂！
【篇四：我努力讀懂青春】
青春是一本翻開了就合不上的書，我努力想要讀懂這本書，於是，我尋找青春的影子。青春是操場奔跑的我們，青春是剪影的校園，青春是向日葵般的溫暖。青春是學生的單純，這時的學生有一種浪漫情懷，雖然天真和稚嫩，但充滿無限的朝氣活力，充滿無限激情幻想。
有人說：“年輕的我們就像一顆蒲公英的種子，以為成熟就可以享受自由。其實，我們也無奈，看著風頭，飄飄蕩蕩，沒著沒落，只是隨著風一起離去。”長者曾告訴過我們：“青春是一場瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，然後站起來，再跑。”在青春這個美好的年華，我們往往忘記奔跑，以至於失去了跌倒的資格。
炎炎夏日，樹上的知了似乎也懼怕烈焰的照射，早已沒了身影，操場上稀疏的幾個人地上的影子好像也有生命力。然而，一場籃球的追逐賽即將開始。操場上追逐的身影，只是揮灑自己熱血的青春，展現活力，有永不服輸的氣勢。聽著腳步的奔跑聲，聽著隊友們粗重的呼吸聲和汗水低落地板的撞擊聲，這是由內而外的勇敢，這是自信而不張揚的青春，奔跑的路上，迎著朝陽。這是對生命的另一種詮釋。
向日葵是溫暖的春風，向日葵面對著陽關努力向上，迎著和煦的春風，蓬勃著，拔節著，迸發著青春的活力。一場秋雨一場寒，向日葵經過春到夏的洗禮和考驗，秋天的向日葵見見成熟了，它低下了高貴的頭顱，正如青春一樣，同樣經歷著生活的考驗，經歷著充滿激情的生活，經歷著一次次的挫折，但卻不被打敗。年齡越大，夢想卻越來越小，這是一件非常奇怪的事。睡夢中，尋找答案，呢喃
我想讀懂一本書，“青春”，在我還沒有讀懂它之前，它卻太多驚喜和不知所措。“站在流年的渡口，徘徊張望，嘆息濺落如冬日的寒冰，劃傷了一顆憔悴的心。再回首，歲月的離歌餘音繞樑。”
【篇五：我努力讀懂青春】
勁風漫醉且前行，年少輕心遣誰聽。青春，從來就沒有特定的意義，它只不過是歲月的流光一筆，年少的成長執著罷。
說實話，青春只是一次成長與蛻變。我努力讀懂青春，祈禱能給我一次機會，讓我頓悟青春的意義，感知青春的精彩，明白青春的承擔。可上天就是那么的不盡人意，對於青春而言，我仍然是一無所知的。即便是如此，我還是在努力，努力地成長，努力地讀懂青春。
一天，我和夥伴們賽跑。不一會兒，他們都沖在我前頭，“比賽”已經結束了。我想：但只不過是我們的遊戲，怎么算是比賽呢？可不知為什麼，我心裡就是有什麼沉沉東西壓著，感覺有口氣咽不下去似的。在不禁意間，我緩緩吐出幾個字“我們再比一次吧！”他們似乎也意猶未盡，爽快地答應了。
在奔跑中，我感到一陣陣風在耳旁呼呼地響著，夕陽下，一點點黃暈的光烘托出一個美好而和諧的下午，地平線上，幾個少年的影子在奔跑。他們所追逐的，正是那值得無數人拋撒汗水的青春！我頭一次感到了如此的輕鬆與快樂，在這真正可以讓我為之奔跑的青春面前，名次早就不重要了！
原來，青春就是當你在失敗之後，不甘於墮落，而是心中暗暗下定決心一雪前恥，在奔跑中收穫快樂與充實的時候。它有太多值得我們記憶的東西，也是我們整個人生最美好的階段，不羈的情懷，個性的張揚，執著的追求，箇中滋味是一種激情的釋放。
我想：此時此刻，我讀懂了屬於我的青春——頑強而執著地追逐。青春需要追逐與奔跑！當我們在夕陽下躍動的時候，就是我們了承擔起“追逐”的責任的時候。不要抱怨青春為什麼來得那么遲，不要哀嘆青春的意義難以理解。長大，就是明白青春是什麼、奔跑，就是不管它是什麼。大步向前奔跑就行了！靜待花開需有時，青春的步伐是來不得半點急躁的。
奔跑吧，在這個時間段盡情揮撒自己的青春，演繹精彩的人生，相信我，青春腳步是厚實的，一步一個腳印。踏出來的，是青春無悔！
【篇六：我努力讀懂青春】
青春是什麼，不懂。只是依稀在晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，悅耳的下課鈴聲中看到了些許青春的影子。
“青春是一段美得像綢緞的時光，絲絲滑滑，給我們以最宜人的觸感後，立馬消失得無影無蹤。”我想作為一個正值青春年華的少女，是不該用這樣老成的口吻去描述青春的。於我而言，青春是一顆清爽的檸檬糖，她可以很小，很簡單，有著最原始的淡黃和香甜；也可以很大，很華麗，有著層疊的黃殼白芯兒和時酸時甜的味道。呵，或簡或繁諸多變幻。但即使她再多變，都透著一股輕俏，都只消用一小會兒的時間來吮吸她，不管你怎樣的小心翼翼，也擋不了她的融化。
也曾想過像小說里的主人公一樣，不顧一切，趁著青春來一來說走就走的旅行，或是離家出走與其他正值青春年少的同伴們盡情地肆意妄為。但這些轟轟烈烈的事只是我心裡叫囂的小怪獸，再怎樣撓心撓肺，也不過是嘶吼兩聲就乖乖地安靜下來。有人說，年輕時沒有驚過天動過地，老了還怎么跟別人說當年？然而在我眼中，青春不是當年，不是充斥著硝煙的戰場，讓你感到難以忘懷的也不只是那些看似瘋狂的舉動。
我想，能夠讓我們在青春中駐足久久痴望的也只有那么一兩支懵懂的小插曲了。“那個少年不多情，那個少女不懷春？”正是我們的真實寫照。也許只是TA不經意的一個微笑，就足以在你的心池裡撩撥起陣陣波瀾的了。但青春就是這樣，有甜就會有酸，昨天還在和你談笑風生的TA，轉眼就在別人身旁一臉歡愉了。嘿，這點小事，青春是不會在意的。說過了會有一場不會結束的戲劇，不也是轉眼就劇終了嗎？把TA用匣子裝起來，就當是青春走過的痕跡吧。
我試著努力把回憶拼湊成一首樂章，用難忘去敲擊她，她會是悅耳的，還是刺耳的呢？也許是我積攢的還不夠，所以她的音色不夠清脆，她的鏇律不夠優美，她的填詞不夠詩意。不過有什麼關係呢，只要能夠敲響就足夠讓人慶幸的了，誰的青春沒有過錯？既然是青春，就別抹了那些別樣的休止符，沒了他們，青春還有趣味可言？
青春是什麼，不懂。只是努力從晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，悅耳的下課鈴聲中讀懂青春。
【篇七：我努力讀懂青春】
有人說青春是一棵枝葉繁盛的樹，她用綠色的光芒感染著所有生靈，使春天的景象常在人間；青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動著每一個人的心弦：還有人說青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著五光十色的光芒……而我說，青春是一張茶几，上面擺滿了大大小小的“杯具”。
從國小2年級起，我就踏上了犯“二”的道路，在這條道路上“一去不復返”，永遠分不清啥是蔥，啥是蒜，哪兒是左，哪兒是右，把西瓜認成冬瓜，把爹喊媽，把媽喊爸，被別人拐著彎兒罵比豬聰明，我還在那兒傻笑！
我最好的閨蜜是易欣妍，我倆經常結伴去逛街，一起將犯“二”神功發揚光大，人賜外號“哼哈二將”。在街上碰到熟人，我和她只打一下招呼，那人保準扭頭就走。有時，我想，我倆有那么可怕嗎？我們只不過性格比較開朗的啦！有必要像躲瘟神一樣躲著我們嗎？真是的，太傷我們的心了，嗚――嗚
那天我和易欣妍一起到成都玩，一時興起，想去看看傳說中的“七中”，兩個小時後，在一條條大街上轉得頭暈目眩後，終於找到了傳說中的成都七中。七中果然名不虛傳，很大很氣派，光是那個操場就讓我們目瞪口呆的了。我說“就算這輩子考不上七中，但我曾經來過七中，足矣！”易欣妍說“就算我這輩子考不上七中，但我曾看過七中的帥哥，足矣”。
我和易欣妍在七中里亂逛，天越來越熱，我倆來到一棵大樹下舒服的乘涼，對面那棟樓下來了一個男生，看了我們半天，對著我們大吼道“那兩個女生，怎么亂闖男生宿舍”“啥？男生宿舍！”我倆同時喊出。我趕緊拉著易欣妍落荒而逃。我們狂逃了半天，終於停了下來，我與她相視一望，然後爆笑，哈哈……恐怖的笑聲在校園迴蕩。
這也許就是青春，哭過，笑過，成長過，傻過，鬧過，生命因青春美麗過！
【篇八：我努力讀懂青春】
青春是人的一生中最美好年歲，它是一個人的生命中重要的時期，生機勃發，朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著一切未知數。
——題記
十六歲時的花季，十七歲時的雨季。正是青春最輝煌、最絢麗的時刻，就如同一朵開到極致的花，碩大、華麗，可也意味著它即將凋謝了。而十三、十四歲的我們正如同含苞待放的花骨朵，飽滿，令人產生無限遐想。這個時候也正當好好想想花開時如何完美綻放，而不是等花開時才去想，等想明白時，花就已經枯萎、凋謝了……
正處於十三歲的我很少看一些關於青春校園的電影和關於青春小說。因為許多人都感動於裡面一段“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的愛戀並沉迷其中，從而會耽誤很多學習時間。甚至去羨慕電影和小說中那些學生所謂的自由、爛漫，無拘無束……難道只有在青春這個時候叛逆、抽菸、喝酒、紋身、逛酒吧……才是真正的青春嗎？我絕不這樣認為！
我認為，青春可以張狂，但是不能放肆；青春可以瘋狂，但是不能喪失理智；青春可以青澀，但是不能無知！著名學者于丹在青春的時候獨帶手電闖沙漠。在白天沙漠美麗得令人窒息，可到了晚上十分寒冷的可怕。終於天亮時朋友找到了她，既生氣又擔心的說：“你真不要命了，竟一人闖沙漠！你知道沙漠會有狼嗎？你知道沙漠裡會有沙塵暴嗎？”于丹無言以對，瞠目結舌，因她什麼都不知道。而沙漠中的手電筒是唯一一件沒有實用的道具，她以一種青春的勇敢去闖蕩那樣一個荒無人煙的地方。
青春是一個最重要的時刻。冰心在《繁星·春水》中說過“年青人，為了以後的念想，要小心描繪現在的圖”。如果說童年的時光是在為圖畫勾勒線條，而青春正是在為這副圖染上明亮的色彩。每個人在碧藍的天空描自己的圖畫。瞧！在那一幅幅畫中，蜻蜓，風箏和鴿群都從圖畫中飛了出來。
高爾基說過：“青春是個普通的名稱，它是幸福美好的，但也充滿了艱苦的磨練。”所以不管饕餮的時間怎樣吞噬者一切，我們要在一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。
青春是無知的，青澀的，所以才有了大膽。有了大膽就有了不畏一切，百折不撓的堅強品質。青春是一個美麗的夢，當你醒來時，早已消失的無影無蹤，青春是夕陽最後一點光輝，當太陽落下時就不在了，讓人懷念。所以我們要去珍惜。
在成長的路途上，我漸漸讀懂了青春是要努力去珍惜和獲取。
【篇九：我努力讀懂青春】
有人說，青春是璀璨的煙火，它會照亮黑暗，令人歡呼。也有人說，青春是朵素潔的曇花，還來不及欣賞，甚至還來不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書。
青春是什麼？在這樣一個花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長。總有無窮無盡的激情來釋放，總有成千上萬奇異的想法蹦出。
上課時，我們一個個都是遵規守紀的好學生，當聽到美妙的《獻給愛麗絲》時，男生們的搗蛋分子活躍起來。女生照樣打“堆堆”，聊著八卦，有說有笑。運動會上，同學們在賽場上盡情揮灑汗水，充滿活力，這就是青春。
青春是什麼？在教室中，我們總能聽到激烈的討論學習的聲音；在生活區，我們總能聽到學霸們朗朗的讀書聲；在考場中，我們總能看到一個個奮筆疾書。在賽場中，我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。
在成長的道路中，我們也會遇到許多坎坷，我們應該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拚搏，這就是青春。
青春是什麼？我們正在度過一個令家長苦惱的所謂的叛逆期，我們一個個就像一隻只爆竹，一絲花火就會將我們點燃。我們為了榮耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會因為同學們開的一個小小的玩笑而怒目相對，會因為父母的一聲抱怨而大發雷霆。青春期的我們，把自己關在一個牢籠里，將一切關愛置於門外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。
青春是什麼？每個人都應該有夢想，有目標。有的人想成為明星，在人們的追捧下度過一生。有的人想成為畫家，畫出一幅價值連城的畫。看起來是那么的稚嫩，看起來是那么的遙不可及。但只要敢於想像，敢於追夢，夢想也將離我們越來越近，這就是青春。
席慕蓉說過：“青春是一本倉促的書。”我努力讀懂青春，現在我們應該跟隨青春的腳步，讓情商與智商並存，讓青春與夢想齊飛。
【篇十：我努力讀懂青春】
青春是什麼？青春不是感傷和迷惘，而是感動和夢想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動人的明快；不是盲動的張狂與叛逆，而是激情的衝動與成長。承認吧，每個人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著自己的浪漫與成熟。
我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動聽；青春如一場夢，那么綺麗縹緲；青春如一首詩，那么雋永唯美。隨著年齡的增長，我們要用青春之筆，揮灑出無限精彩；我們要用青春的音符譜寫自己的未來，我們要用青春的歌喉，唱出獨特的鏇律。
我們努力讀懂青春。青春是一本過於倉促的書，不耐久藏。她就如朝露曇花，無法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會懂得去珍惜。
我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會如此個性張揚激情滿懷。在燦爛的青春中，我們被陽光沐浴著，被雨水澆灌著，也被風雨吹打著。我們是幸福的，也是幸運的，我們不能改變生命的長度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調節我們的心情，讓生命充滿陽光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長。因為我們不缺朝氣，不缺鬥志，也無懼在挫折磨難中奮然前行！
我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實請不要將她摘下，即使表面甘甜可裡面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請不要急著說出天長地久的豪言。
青春是什麼，青春是希望。青春無悔，無悔青春！作文
【篇十一：我努力讀懂青春】
青春是什麼？青春似一首歌，他的鏇律如此美妙動聽；青春是一場夢，亦幻亦真，讓人如痴如醉。——題記
青春轉瞬即逝，因此我們更應倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過青春的我們也會對這段美好時光刻骨銘心。
青春充滿了酸甜苦辣，同時也洋溢著甜蜜的溫馨，在親人的呵護、陪伴下，我們走過風雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險阻，青春對於我們來說是美好的，同時也是短暫而有個性的，因為不同的人有不同的青春，同一個人在不同的時期也擁有著不同的青春，當然，青春對於我們每個人來說，都是生命中最寶貴的財富。在這一時期，我們有著花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時期。
站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚，甚至有些頑皮，有著叛逆心理，但只有身處花季的我們才會像這樣肆無忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽光照耀著，被那清涼的雨絲灌溉著，所以我們是幸福的，同時也是幸運的，在青春的道路上，不一定都是一帆風順，總會充滿荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開雲霧，艱辛創造青春的希望。
步入青春時節，我們每個人都會懷揣自己的心愿和理想，這既是我們對生活的嚮往，也是我們對未來充滿無限的希望，步入青春，我們開始形成自己獨特的個性，這時也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹立正確的人生觀、價值觀。我也在成長的過程中，逐漸領悟到青春的真諦。
青春是什麼？青春是飛揚的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚的個性，青春還會抒寫出燦爛的青春。
【篇十二：我努力讀懂青春】
青春，一個充滿朝氣與活力的詞語，而現在的我們剛剛迎來青春，我正在試著讀懂青春。
青春是什麼？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時光，讓你銘記在心，當你回想到這段時光，嘴角會不禁微微上揚，我想著應該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長的我們。青春一個神秘的詞語，我們已在許多事件中見到他的身影，只是我們不知道罷了，現在的我正努力讀懂青春。
操場上，一道道身影運動著，這邊的足球場上，我們會塞著汗水，為了勝利而奔跑這，當我們終於進球時心中的激動與興奮，一起擊掌，分享著喜悅的時刻，我想這就是青春吧，當我們越過對方的重重防線，來球門前，卻因為失誤，浪費了一次進球機會的時候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸掉比賽是的不甘與憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場上揮灑汗水，努力拚搏，在開心時效，失落時哭就是青春吧。原來青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……
現在的我們身負十分大的壓力與父母的情網，每天早晨朗朗的讀書聲，考試時奮筆疾書之聲，上課時的歡聲笑語。這一切的聲音。每天下課時，同學們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的則在追問老師上課時聽懂的地方，有的則坐在座位上靜靜的看著書。大家都在為了自己的夢想而努力著，拼搏著，抓緊一切的時間學習，這一切的一切都是為了我們自己的夢，為了自己的理想而拼搏努力，我想著也是青春意義的一部分吧。
那些在年少時流逝的時光，似乎都是關於青春的美好與青澀，在操場上揮灑的汗水，路過的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關於青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。
【篇十三：我努力讀懂青春】
青春是一部讀不懂，猜不透的經典名著，它譜寫著每一個人在經歷成長蛻變時無數個日日夜夜的歡笑與淚水，坎坷和挫折，記錄著我們人生當中每一個成長的瞬間。在成長中學會“擔當”一詞是我們每一個人的必修課，因為它就像一位無聲的老師，只有學會擔當，才能學會逐漸走向成熟。
我第一次學會擔當還是在去年母親出車禍後。我很慶幸，上帝並沒有奪走我慈愛的母親的生命，讓她能夠繼續呆在我的身邊，能夠再有機會來享受她對我的無私的疼愛。第一次在她出車禍後見到她，她的樣子另我心疼的趴在她的腿上放聲痛哭，她剃掉了她那一頭自然飄逸的長髮，額頭上有一道很深很長的傷疤，左腿大腿的骨頭已經骨折。很顯然的，在她出車禍後的這一段時間，她的生活只能在床上度過，生活也變得不能自理。
這時，我開始懷念我以前的媽媽，她長年在外工作，隔一兩天也總是打電話來關心我的身體和學習。她知道我晚上睡覺怕黑，所以每次我忍不住在夜晚給她打電話時即使她已經睡了也會溫柔的給我安慰。雖然她沒有一手精湛的廚藝，但是她每次回來為我做的飯菜卻是我認為最香甜可口的……如今，她現在生活不能自理，需要人照顧，做為她的孩子，即使每天為她倒屎倒尿也是在所不惜的啊！我開始漸漸明白擔當的責任與意義，開始漸漸明白了做為一個兒女的義務。
何為孝？不嫌棄不丟棄，守護和陪伴只是將父母把我們帶到這個世界上後做的，而等到他們老了我們也想他們那樣。但更重要的是我們要有擔當的意識，對已年老的父母分擔，如多幫他們捶捶背，洗洗碗這是勞務上的分擔。做為一個中學生我們既然沒有能力做到幫他們經濟上的分擔至少也要讓他們感到欣慰，我們應該在成績和行為習慣上落到實處，這樣他們才覺得掙得錢沒有白費，這就是擔當。
我努力的在讀懂青春這部永恆的經典，正在努力的扮演好這部經典之中的角色，正在學會擔當與成長，那么你呢？
【篇十四：我努力讀懂青春】
黎明時響起，青春是一曲清遠的笛聲，寒風中奏響，青春是一團不滅的火焰，一直明亮著我。
我說：“青春似火，燃燒著少年的烈日雄心；青春似火，沖刷著那不屈靈魂的深處；青春似火，給予人的是熱白，是汗水、是歡笑、是淚水，我正在努力讀懂她。”
青春是一種選擇，在未知的世界裡，我們無非會走上不同的道路，或好、或壞。只在於你最初的抉擇。
青春是一場旅途，不可能會一帆風順的，但只有走過後，才會感悟這其中的辛酸苦辣，才會不後悔，也許在青春的旅途中我們會丟失許多東西，但心中的那份堅持，會一直不變。
青春是一次洗禮，洗刷掉的是我們臉上的稚嫩，在一次次的失敗後，我們任然堅持著、嘗試著，最終用倔強的心，踏上成功的步伐，迎來一個嶄新的自己，青春也是一場考驗，在這之間，我們會遇到重重阻隔，只有經受黑暗的侵蝕，我們才能感受到陽光的溫暖；只有能忍受孤寂的煎熬才能知道天籟的美妙；只有經受痛苦的摧殘，才能體味幸福的甜美；只有經受住這一次次的考驗，我們才會明白青春她所有的一切……
在這似火、似水的青春里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，在未知的下一秒，我們依然笑對她，輕輕撥動著琴弦，舞動青春的舞步，你看到路途上那些紛繁凌亂的腳印了嗎？儘管深淺不一，但卻是青春的真實蹤跡，是我們執著的追求。
青春，我要努力讀懂你……
【篇十五：我努力讀懂青春】
青春是什麼？
有人說，青春是一面高高的牆，只有奮力翻越它才能見到無邊的天地；有人說，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢想的風帆；我說，青春就是世間萬物，蘊含種種道理，讓我想要努力讀懂。
青春是茂密成蔭的森林。森林中樹木蔥鬱，陽光透過縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹，呼吸著清新的空氣，微風拂過，陽光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進我的骨縫，流進我的內心。在樹木蔥鬱的森林中，我讀懂了要保持冷靜。
青春是一望無垠的大海。海水碧藍無際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚，大魚的名字稱作“知識”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽知識的歡歌，收益良多。在遼闊無際的大海里，我讀懂了要知識淵博。
青春是險峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一隻精靈，精靈的名字叫做“頑強”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰勝山上的毒蛇猛獸，無畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強。在艱險曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強。
在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無窮的知識、有頑強的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們去發現，去探索，所以我們不能就此停下前進的腳步，我們要繼續奮鬥，繼續拼搏，向著燦爛光明的明天繼續前進！