清明節的作文範文4篇

況是清明好天氣,不妨游衍莫忘歸。清明節的時候發生過什麼事呢?以下是小編給大家提供的關於清明節的作文,歡迎大家閱讀參考!

清明節的作文1

清明,我初次接觸和的時候,是在很小的時候。那年的清明節的前幾天,我的同桌她沒來上課,班主任在點名時說了一句,清明節到了,她去給媽媽過清明了,那一周前後,總有同學請假過清明。當時的我就怎么也不理解,什麼是“清明”,怎樣過“清明節”。為什麼沒見家家包餃子,也不見誰添置新衣服和新鞋子,為什麼我家沒有過“清明”,一連串的問題裝在心裡。偶爾有一天又想起。問的同桌傷心的哭個不停,還挨了老師一頓訓,我是一頭霧水。但從同桌的淚水裡,隱隱約約感到“清明”的感傷。“清明”就這樣存入我的記憶。

“清明”,我再次接觸的時候,我已經九歲。我們北方的雪,在清明前後才能融化完,那年清明在泥濘的小路上,總是看到路邊一小堆燒過的紙灰,還有殘留的半片圓紙,有的被風吹落在枯草中,有的吹進低凹處,有一天吹在我放學的路上,我忍不住拾了起來,拿在手上琢磨,到家後還細細地尋問了祖母,才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發現了老祖母的憂傷。我摟著祖母天真地說我不要清明,我家也永遠也不要過清明,老祖母笑了。

我第三次感悟的時候,是給祖母過的第一個清明。清明節沒到,父母就開始計畫了。當時物資非常緊缺,有孝心的母親教我們用薄薄的白紙,做成朵朵各種各樣白色的菊花,放在祖母的墓碑旁。那個清明,要數祖母的那塊園地最鮮亮,惹眼。在做花時,想起祖母給我講清明時的語氣和流露出的哀傷,一種隱隱的痛,鹹鹹的傷堵在心裡。從那以後,每到清明前後,就有許多人到我家討要紙做的花,也讓我體悟到了清明與思念,清明與孝道,清明與感恩,清明與生命的種種聯繫。

20xx年,母親突然去世,當我再次感悟“清明”時,體會到再深沉的祭奠,也不抵不過親人在世時,那持之以恆的小小關愛。在悲痛之餘,考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活,讓我們再無遺憾。每每清明,我總以老父親過的很幸福,我們過得開心,告慰母親的在天之靈,這也是母親辛勞一生的目標,在殷殷的火焰中,我能感悟到母親的微笑。

清明節的作文2

清明節又叫踏青節、寒食節,也叫三月節,是二十四個節氣的其中一個,是我國重要的傳統民俗節日之一,20xx年被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。20xx年被正式確立為法定節假日。

清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。在二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明和冬至。它的原意是大自然已經到了轉暖的時候,萬物開始復甦,可以春耕播種了。中國古代將清明分為三候:“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見。”意即在這個時節先是白桐花開放,接著喜陰的田鼠不見了,全回到了地下的洞中,然後是雨後的天空可以見到彩虹了。清明節更是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子,是一年一度中國人對自己祖先表達敬意與感謝之意的節日。

清明節它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗。

唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。在中國,祭祖是和孝道綁定在一起的。若是不參加祭祖,就是一個不孝順的人,一個忘記祖先的人。

清明是中國最重要的傳統節日之一,凝聚著華夏的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,它不僅是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,更是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶。

清明節的作文3

清明時節,幾縷昏黃,點點燈火,是誰在低聲輕吟,輕聲倩笑?

歷史的輪迴轉過一個淒涼的夜,垓下,四面楚歌。清明的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,那是否是沉思者的眼淚?

清明的雨將桃花綻放得異常的鬧,那是否是沉思者的笑顏?躲在風中笑?

清明節,清明的風,帶來枝頭的點點新綠,攜來初綻繁花的陣陣芬芳,送來陽春的和煦與嫵媚,更引起了我們對我往昔的追憶同,對死去的靈魂的緬懷,對未來的憧憬。

虞姬:清明的幽魂

葉影憧憧,風從楊樹下穿過,皎潔的月光映在了霸王的臉上。虞姬第一次從他那裡看出了擔憂。劉邦正一步步奪走他的一切,戰無不勝的霸王竟也不得不面對兵敗如山倒的現實。虞姬明白,項王擔心的正是自己,她走投無路,悲哀地嘶鳴,虞姬奪下寶劍,揮向自己的脖勁,鮮血噴灑,嘴角露出的卻是幸福的笑,“將軍,保重!”氣若遊絲的呼喊。

黛玉:心碎的靈魂

焚稿斷痴情,淚灑相思地。寶玉和寶釵的事本來就是黛玉多年來的心病,如今寶玉也“拋棄”了她,怎么不使她心碎呢?“狠心”這兩個字又代表什麼?黛玉口吐鮮血,讓人悲傷。你這樣地死去,值得嗎?

綠珠:清明的孤魂

綠珠,這個名字天下皆知,只因她的絕色傾城。趙王司馬化向石崇要婢女,獨要綠珠。石崇回絕,刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑:“我為卿獲罪。”綠珠落淚:“願死君前!”說完,便從高台縱身躍下,身後,是石崇飛濺的鮮血。

她們都是為心愛之人而死,卻無遺蹟可尋。只有用這清明的點點燈燒來憑弔這美麗的靈魂。

“清明時節雨紛紛”,春雨送去我們的無限哀思。

千年後,又是清明,卻無人祭奠這美麗的靈魂,可她們的奉獻,她們的無私,永遠留下我心中,留在美麗的清明。

清明節的作文4

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,古人的詩句把清明時節人們的心情及氣候寫得入木三分。今年學校就安排我們六年級七個班的學生去慈城祭掃烈士墓。老師讓我們每人都手工做一朵白花,去敬獻給烈士。我回家忙乎了二個多小時也沒做出個樣來,最後只能厚著臉皮請教媽媽,終於把兩條美侖美奐的白花做成了,還帶著兩片綠葉,新鮮的宛若沐浴在春風裡帶著露珠的真花。慈城在我印象中只有年糕,雖然知道離市區不遠,但卻從沒去過,只知道媽媽買年糕時總挑慈城的買。究竟那裡有什麼風景?還有烈士們的感人事跡是怎樣的呢?帶著大大的問號,晚上我怎么也睡不著……迫不及待的我們經過一路的顛簸終於到了慈城。故城的早晨籠罩在陽光下特別耀眼,古樸典雅的象是中國畫……

祭掃烈士墓是一件很嚴肅的事情。烈士們用生命換來了我們今天的幸福生活。以前我寫祭掃烈士墓活動,都喜歡用一些“懷著沉痛的心情”、“對烈士無比崇敬”等句子,這次我實在不想用這些句子了,因為我看到大家在烈士墓前嘻嘻哈哈;有的同學還不住地埋怨:用了好大的力氣跑到這兒,也沒玩一玩;有的同學還玩起了拍手遊戲;更有甚者,在向烈士默哀時,有的同學竟然哈哈大笑……

回到家,我的心情久久不能平靜下來。同學們在烈士墓前的那份沉痛和崇敬到那兒去了呢?我想:我們這些小學生,現在的生活都十分美好,平時吃穿不愁,大部分人是要什麼有什麼,誰也不會想起那段硝煙瀰漫的歷史,誰也不去問這美好的生活的怎么得來的,又是如何的來之不易。加上平時對我們的革命歷史教育也不是太多,我們平時看電視專挑“神奇寶貝”、“奧特曼”等卡通片看,對烈士們“拋頭顱,灑熱血”的故事了解得很少,對烈士們並沒有情真意切的感情,在烈士墓前怎么會沉痛和崇敬呢?

這就是我今天的一點感受。