關於親情的作文：親情之橋（1）
天冷了，給我添衣服；下雨了，給我撐雨傘；生病了，為我熬藥守護；每天，辛辛苦苦為我做飯、洗衣服……這就是我親愛的媽媽，她用無私的愛為我搭起了一座親情之橋。
有一次，天氣很熱，我穿得很單薄，就去上學了。不久，天空突然扯出一片烏雲。過了一會兒，天空轟隆隆響起了陣陣雷聲。隨之，風越刮越大，瞬間，嘩嘩嘩下雨了。漸漸的，我冷得直發抖了。我沒帶傘，一路上又沒有房子，只好淋著雨去學校。到了學校，我的衣服褲子全濕了，像一條剛從河裡上岸的小狗渾身濕淋淋的。全班的同學見了我都圍著我說：“你怎么全身都發抖，這么冷還穿這么薄的衣服褲子。”不知怎么，我突然暈倒了，同學們都驚呆了，趕緊去找老師，結果老師沒在辦公室，都慌得不知如何是好。天還下著大雨，同學們都沒帶雨傘，只好等老師來了再說。
突然，從教室傳來一種熟悉的聲音，朦朧中我卻睜不開眼睛，後來發生了什麼，我就不知道了。等到我睜開眼睛一看，原來媽媽已經來到我的身旁。我驚訝地看看周圍，問：“媽媽，我怎么躺在醫院裡？”媽媽微笑著說：“你在學校暈倒了。下雨時，媽媽知道你沒帶雨傘，肯定全身淋濕了，我就撐著傘跑到學校，拿衣服給你換。結果，我來到學校，就聽到同學們說你暈倒了，我就趕緊把你背進醫院。醫生檢查後說你發高燒，很嚴重，就讓住院了。”
我撫摸著媽媽的手，看見他臉上一滴滴豆大的汗珠不斷地流下來，衣服全濕透了，正全身發抖呢！我心疼地說：“媽媽，你怎么這么傻？衣服濕了還不回家換，我這邊有醫生照顧，您快回家換衣服吧！不然，你也生病了怎么辦呢？”我好說歹說，媽媽總是不回去，要陪在我身邊。媽媽緊緊地握住我的手，我感到很溫暖。因為有媽媽在我的身邊保護著我。我不會像那可憐的小鴨在河裡游來游去，沒有夥伴，也沒有媽媽陪在身邊，多可憐啊！我越想越覺得自己是多幸福啊！
到了晚上，吊瓶掛完了，天很冷，媽媽把她的衣服脫下來給我穿，自己卻冷得直發抖。我心想媽媽對我可太好了，這么冷只顧著我，也不想想自己在發抖。我越想越心疼，眼淚偷偷地掉了一地。到了家裡，媽媽又趕緊為我洗臉洗腳，忙得臉上直冒汗。我忍不住偷偷地哭了，沒敢讓媽媽知道。我生病休息了一個星期，每天第一眼睜開，就是看到媽媽在我的身旁照顧我，為我忙前忙後的。我發現，媽媽為了照顧我，人瘦了，皺紋多了，白髮似乎也添上了好幾絲……
媽媽用那無私的愛，架起了一座“親情之橋”！她在那頭，我在這頭。她在這頭，我也在這頭。
關於親情的作文：親情之橋（2）
橋是大家所熟悉的事物。它有很多種類：在山澗有獨木橋、鐵索橋，在公路有石拱橋，在城市有立交橋和天橋。最令我懷念的是家鄉的北江大橋。因為它是我上幼稚園和國小的必經之路。每天早上，媽媽帶我坐公共汽車，從新城區的家到舊城區的學校，傍晚，我們又坐公共汽車，從舊城區的學校到新城區的家。雖然我們母子倆每天都奔波來回於這橋上，但媽媽利用這些時間，教會我觀察事物的方法和做人的道理。讓我深深地感受到母愛的良苦用心。北江大橋，不但是交通之橋，而且是親情之橋。
在天晴的日子裡，每天早上，我們過橋時，都有可以看到日出。初升的太陽剛跳出雲海，半露出害羞的臉，但光芒已把江面照得金燦燦，也把橋上來往的行人和車輛映照在金色的光芒中，使人精神為之振奮，我的睡意常常隨之消失得無影無蹤。這時，媽媽就會抓住看到的新事物，提問我，告訴我，讚揚我，讓我心情舒暢地進入一天的生活中。傍晚過橋時，我們也可以看見落日的情景。紅彤彤的落日餘輝把江面映照得火紅火紅，天上的浮雲不斷變幻形狀，讓人浮想聯翩。這時，媽媽就會引導我把當天在學校的情況告訴她。在我們的交談中，媽媽常把正確的做人道理潛移默化地影響我，令我得益非淺。有時，我希望這橋變得長一些，因為此情此景，我還有許多話要跟媽媽說，還有許多日出、日落的風景沒有看清。
這座橋，也曾令我傷心落淚。那是在我讀一年級時，我因不聽媽媽的話，連續弄掉兩張半年的坐車卡。媽媽為了讓我記住這個教訓，罰我走路上學。早上6：15從家出發，按我走路的速度，要50分鐘才能到學校。雖然媽媽幫我背書包，我空手步行，但走到橋中時，我已是得腿都抬不動了，腳底很痛。我要求媽媽抱抱，她不理睬我，大步流星地往前走。我感到很委屈，眼淚不爭氣地流出來。想到自己犯的錯誤，就不敢哭出聲來，只得忍著腳痛，一拐一拐地追趕媽媽。日出的美景一點也感覺不到，只感到這座橋好象變長了，走來走去都走不完。在媽媽的“狠心”之下，我被迫走路上學兩天。雖然我的腳底起泡了，但我也開始認識到：媽媽讓做錯事的我受懲罰，就是要我記住以後不要犯同樣的錯誤，自己的東西要保管好，不能隨便亂放。從此以後，我就很遺失東西了。
每次回家鄉，我都要再走走這座北江大橋。因為它讓我常回味起童年母愛的溫馨和良苦用心。這座橋不僅溝通了北江河兩岸的交通，而且維繫了許多人間親情。