老師是什麼？老師是春蠶；是蠟燭；是那無私的園丁，修剪著我們這些祖國的鮮花，讓我們“繁花吐艷”！
“老師”，一個熟悉的名稱，是他們讓我在人生的道路中一帆風順，無論是摔倒還是失敗，老師都助我們一臂之力，都會第一個衝上前。
還記得教我們的張老師，她用她的畢生精力教我如何學習。現在的你也許會覺得我們不用老師教也會走向成功之路！可是，你知道嗎？當我們學會“1+1”時，老師的歲數也會隨著一天天漸漸變老！臉上露出的微笑也會帶來一絲絲銀髮！
小時候的“1+1”直到現在的圓柱公式都是老師用歲月換來的。想一想6年的知識難道不都是老師用寶貴的時間換來的嗎？
有一次，風和日麗、萬里無雲，碧藍的天空與碧綠的草渾為一體。蟬的叫聲迎來了日日盼望的體育課!
“終於到了體育課！”男生誇張的說，“中國終於解放了。”
只見張老師展開雙臂，像一隻欲展翅的百靈鳥，溫柔又美麗。
“現在宣布，體育課開始！”張老師說到，同學們似潮水般漫涌過去，齊奔操場中心點，排成了四條整齊的隊伍！
老師說道：“今天我們玩老鷹捉小雞吧！”作為三年級不懂事的我們，當然覺得新穎。
遊戲開始，女同學湧入張老師身後，像孩子依戀母親一樣的溫暖，女生的齊心給了男生重重的打擊，怎么也抓不到一個“戰利品”。
遊戲結束，男生終於宣布失敗，女生勝利的笑像鈴鐺一樣清脆悅耳，一直在操場震盪迴響著。
本以為遊戲結束就可以回到教室，可誰知張老師給我們上了一節室外語文課。“男同學們，你們知道為什麼獅子不能欺負野牛么？因為野牛知道團結，知道要抗懼獅子的攻擊，野牛的團結給了獅子一定的打擊。讓那囂張的獅子也怕野牛三分。不團結不行！成為一盤散沙更不行，無論對手多么強大，團結就一定能行！”
老師的話讓男生成長了不少，我們也多學了一節課。
老師！敬愛的張老師！您將我們這些幼苗培育成鮮艷的花朵，讓我們茁壯成長！我永遠不會遺忘您的恩情，我會努力長成參天大樹，開出勝利的花，成功的果！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，最後，我將這句耳熟能詳的古詩送給張老師，再次感謝她的培養。