篇一：文具盒裡的對話
夜深人靜了，但文具盒裡卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎么會那么美妙?我應該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應該是你們的老大!”
彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么塗出漂亮的顏色?我應該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那么漂亮!”
篇二：文具盒裡的對話
文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。
有一天，鉛筆驕傲地說:“主人寫字、做作業、畫畫都需要我!”
“要是主人用你寫錯了，怎么辦?”橡皮不服氣地說:“還不都是用我來擦得!”
直尺說:“沒有我你們再擦，再寫也畫不出直線。”
“你們不要說了!”文具盒大聲叫道。
鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來。
文具盒又語重心長地說:“你們都有自己的本領，可是你們要合作才能做好每一件事情!”
最後鉛筆、橡皮和尺子一起認真地說:“我們知道了。”
篇三：文具盒裡的對話
我在睡覺的時候，忽然聽見了鉛筆、橡皮、直尺等在說話。鉛筆說:“小主人老是用我，我每天不停地工作。你看!我都已經長出泡來了。”橡皮說:“你看看我，鉛筆你已經算好的了。小主人老是寫不好就要用我。你看!我以前是白色的，可是現在我變成黑白相間了。”
原子筆說:“小主人用了我很多水了，現在我沒有水了。朋友說我是個醜八怪了，你們說可氣不可氣?”筆芯說:“我的朋友們都被小主人拿到自動筆裡面去了。”筆芯說著說著大哭了起來。這時，小卷筆刀說:“我天天工作都要吃難吃的東西!”紙說:“我每天被小主人弄來弄去的，已經弄爛了。你們看!這裡還有個小洞!”直尺說:“我已經被小主人玩成兩半的了。你們看!我已經不像以前那樣美麗了。”我起床了，這些文具馬上跑回我的文具盒裡。
從此，我不再像以前一樣不愛惜我的文具們了。
篇四：文具盒裡的對話
夜深人靜了，但文具盒裡卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎么會那么美妙?我應該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應該是你們的老大!”彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么塗出漂亮的顏色?我應該是你們的老大!”
文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那么漂亮!”
篇五：文具盒裡的對話
一天，文具盒裡的鉛筆、橡皮、直尺和剪刀吵起架來了。
鉛筆說:“我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業，記錄筆記了，我的功勞最大，應該是我當頭!”
橡皮聽了，怒氣沖沖:“你算什麼?!我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎?如果沒有我，作業上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大著呢!我應該當你們的頭!”
直尺聽了，挺不服氣，說:“哼!應該是我當頭!數學課上，老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我，畫得好嗎?所以，我是頭”
剪刀聽鉛筆、橡皮和直尺的說法後，說:“你們都沒有我厲害!適合當頭的人應該是我，上美術課的時候，老師叫我們有剪刀剪紙，不一會兒，一個美麗的作品就展示在我們的眼前，沒有我，行嗎?!”
“我當頭!”
“我當頭!!”
“我當頭!!!”
“我當頭!!!!”
鉛筆、橡皮、直尺和剪刀吵得沒完沒了，不可開交。
這時候，在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線和剪紙的?尺有所短，寸有所長。”
聽到這裡，鉛筆、橡皮、直尺和剪刀都慚愧地低下了頭，一言不發了。
從此以後，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。
篇六：文具盒裡的對話
大家都有自己的文具盒吧。它就是學習用品的家一樣。它們在裡面會發生很多有趣的故事。
有一天，我無意中聽見了我的學習用品在爭吵。“看我尺子多高多直，你們就是一個個矮冬瓜。”“我鉛筆可以寫出漂亮的字。”“你字錯的還不是我橡皮幫你擦掉的。”它們就這樣爭吵得不可開交。
我打開文具盒說:“我少了你們誰都不行。少了鉛筆，就不寫字，少了橡皮，就不能擦掉錯字，少了尺子就不能把直線畫直了。所以我不可以少了你們任何一個。”
它們高興地笑了，每天更熱心地幫我服務。