一個周末的晚上，我qq里唯一的好友——實習老師對我說：“我們來玩個成語接龍的遊戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地馬上回答說：“太好了，一定很有意思！”
遊戲開始了，調皮的老師說：“可以諧音的喔！”老師先出一個“龍爭虎鬥”，我立即回了一個“逗人喜愛”，可是老師卻說這個不是成語。老師說不許偷查詞典，我絞盡腦汁地想著。老師在打趣我：“你不是在想，是在搜尋吧？”於是，將“逗人喜愛”改成了“鬥智鬥力”，關鍵時刻，我竟然逃過了一劫，老師說我又錯了，應該是“鬥志鬥勇”。接著老師說了一個“勇往直前、前仆後繼”讓我接。我還沒來的回答，老師就又對了一個“繼往開來”讓我措手不及。此時此刻老師在網那邊哈哈大笑，在等著我認輸呢！我就是不服輸!好勝的我馬上打出一個“來歷不明”，老師立即對一個“明目張胆、膽大包天”讓我接。此時才思敏捷的老師早就已經一口氣說了一大堆：“膽大妄為、為所欲為、為人師表、表里如一、一心一意、意氣風發。”唉!老師的反映可真快啊!使我有點力不從心了。這時，幽默風趣的老師叫我趕快投降吧!我不服氣，腦里靈機一動來一個“發憤圖強”，老師卻像雞蛋裡挑骨頭似的，說我又錯了。好，既然老師這么說，那我就起了頭“懷才不遇”，此刻老師誇我真厲害，就問我是不是查的？接著，老師就回了個“欲速不達”，而我也立即回了 “達官貴人、人山人海”，老師也跟著我的“海”字，一回氣回幾個“海闊天空、空口無憑、平心靜氣”， 哇噻，老師真不簡單啊!由於我打字比較慢，還是遲了一步，但我打了出去“平白無故”時，看到老師的“平心靜氣”，我就回了“氣勢磅礴”和諧音的“物歸原主”，老師邊夸好，邊說難了。我看見老師一時答不上來，就自己再說了一個“主觀臆斷”，老師問：“不是成語吧？”就回了個“助人為樂”， 我靈機一動，急中生智，脫口而出回了三個：“樂於助人、人定勝天、天涯海角。