夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。
到了一片農田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴裡嘗了嘗,一開始吃不出味兒,後來覺得很筋道,還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得很奇怪,就問了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。
今天去郊外讓我學到了許多知識,農村真好啊。
簡評: 文章運用了對比的寫作方法,突出了農村獨有的特點——寧靜,生動地再現了鄉村風光,表達了對鄉村田園生活的喜愛。
範文2
農家小院
太平區城南國小 王敏
我的家鄉在農村,且不提農村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農家小院,就極富詩情畫意。
夏天到了,那株挨著牆角的桃樹,已掩飾不住內心的喜悅,將它豐碩的果實展現在人們面前。好大好大呵,白裡透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧,管讓你口“福”心服。
秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都捲起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那裡,只等你去收穫。還有牆角種的絲瓜、扁豆都爬著牆、牽著藤兒,和牆外的樹枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。
冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢著下大雪時這裡又是一塊粉裝玉砌的小天地。
這就是我喜愛且魂系夢牽的農家小院,我愛這農家小院。
簡評:
抓住了季節特點和農家小院的特色,運用了擬人的修辭方法,把自己看到的內容淋漓盡致地描述出來,並運用了優美的詞句,使文章生動、形象。
範文3
鄉下美景
太平區城南國小 王敏
我喜歡鄉下美景,鄉下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。
假期去鄉下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠方。路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這裡走過。路旁知名的和不知名五顏六色的小花在微風中快樂地擺著手,招引著蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說悄悄話。花蝴蝶在花間翩翩起舞。它們把這條小路點綴得更加美麗。 沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋。橋下,清澈見底的溪水緩緩向前流動。活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閒自在地嬉戲玩耍。
過了橋,闖進眼帘的是一片綠樹林,林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴。這裡還是孩子們的樂園哩!孩子們在這裡捉迷藏,跳繩,講故事……一片片歡聲笑語在樹林上空迴蕩。
啊,可愛的小鄉村,這裡藍天白雲、青山碧水、紅花綠樹,這裡空氣清新,氣候宜人,環境優美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。
簡評:
文章以清新的文筆描繪了鄉下小路、小橋、樹林的景物特點,作文有條不紊,語言簡潔優美,收尾富有詩情畫意。《鄉下美景》讀後給人以“美”的享受。