西瓜老師
今年暑假我在溫圖培訓中心上暑假班。我們班的班主任叫李胡聰，還是個大學生，個子不高，身材比較瘦，腦袋圓圓的，理了個西瓜頭，所以我們就叫他“西瓜老師”。
“西瓜老師”脾氣很好，說話時總帶著微笑，我們很喜歡捉弄他。有一次下課，我、薛亦嵐、陳雨田田一起排好隊去捉弄“西瓜老師”。我們一會兒在他背後撓痒痒，一會兒輕輕地打他屁股。“西瓜老師”只是微笑著回頭看一下，沒有沖我們發脾氣。我們一邊玩一邊笑，直到肚子都笑疼了才停止。
“西瓜老師”字寫得很漂亮，畫也畫得很好看，編的話劇很有趣，朗讀時感情豐富，好聽極了。“西瓜老師”還很會摺紙，折出來的東西栩栩如生，令我們驚嘆不已！他上課風趣幽默，一節課45分鐘我卻感覺只上了10分鐘，時間過得太快了。
“西瓜老師”就像我們的朋友，每個同學都很喜歡他。
偶遇王詩閩
今天暑假班放學後，我和桃桃一起去二樓親子閱覽室看書。
我們一進去，我就看見王詩閩在那兒轉悠，我驚奇地走上去問：“王詩閩，你怎么在這呀？”王詩閩看見我很高興，回答說：“我來看書的。”我也很興奮，心想：沒想到會在這裡遇到王詩閩。“你快樂暑假寫了多少？”我問她。“這么多。”王詩閩說著做了一個手勢。“這么多呀！”我張大了嘴。王詩閩瞪大了眼睛：“你沒我寫的多？”“嗯，我要加油了。”
我倆開心地聊著，我發現桃桃跑去拿書了，趕緊和王詩閩一起緊追過去，隨後我們各自挑了一本書看。看了一會兒，王詩閩說：“這兒快閉館了，咱們走吧！”我點點頭，我們走到大廳，又玩了一會兒，直到媽媽過來接我。
暑假在圖書館遇到同學，一起聊聊各自的事，又一起像在學校里一樣玩遊戲，可真開心。
pk角色
我們暑假班要排演話劇《音樂之聲》作為結束時的匯報演出。由於人多角色少，報名演同一個角色的同學要進行pk。我一開始不想參加pk，後來看大家都演得那么出色，也忍不住想演一個角色。我決定和黃奕豪pk“僕人”這個角色。
昨天下午老師讓我們倆pk。僕人在第二幕出場。一到第二幕，我就走過去，學老師示範的樣子，先敲敲門，進去之後再說台詞。第一句台詞是“這是管家為你準備的上好布料”，說這句話時，我面帶微笑，輕輕地邊說邊把“布料”獻出去。說第二句台詞時，我顯得百般無奈，還配合了動作。老師覺得我演得比較好。黃奕豪表演時沒有表情，動作僵硬，說話也沒有什麼感情，老師覺得他演得太不自然，讓他重複了好幾次。
今天老師正式公布了演出的人員，我被選上了！我把黃奕豪pk掉了，可真開心！
泳池嬉戲
星期三晚上，我和好朋友蘇溫杭一起去體育館學游泳。
學習結束後，蘇溫杭拿出她帶來的潛水用具：呼吸管和浮潛鞋，她把呼吸管給了我，我們一起去大人池玩。我把呼吸管放到嘴裡潛下去，一呼吸，哎呀，鼻子進水了！酸酸的，難受死了。我對蘇溫杭說：“我做不到只用嘴巴呼吸不用鼻子呼吸，還是你用呼吸管，我用浮潛鞋吧！”“好呀！”我們交換了潛水工具，又開始游泳。
她咬著呼吸管，在水裡飛快地遊了起來，我穿著浮潛鞋去追她。我們游過了4條泳道，在游過第2條泳道的時候，她把呼吸管掉到了池底，怎么也拿不上來。她著急地問我：“怎么辦呀？”我想了想，用力往上一跳，然後往水底潛，一伸手就拿到了呼吸管。當我把呼吸管還給她時，她邊笑邊說：“謝謝你！”我們繼續往前游。我看她這樣游來游去，呼吸管離水面還挺近，就想趁她不注意的時候，把露在水外的呼吸管按到水裡面去。可是她游得太快了，我總追不上，只好放棄這個念頭。我抬頭一看時間，已經八點了，我們就離開泳池去洗澡。
我們在大人池裡玩得真爽啊！
“石老人”沙灘
暑假裡，我和爸爸媽媽一起去青島、煙臺玩。
青島是一個美麗的海濱城市，一天下午我們去海邊玩，就是著名的“石老人”沙灘。你知道這地方為什麼叫“石老人”嗎？我來告訴你吧！是因為距岸邊百米處有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧海中，大家都叫他“石老人”。“石老人”以手托腮，注目凝神，每天迎接日出，送走晚霞，一年又一年。
一到“石老人”沙灘，我們就想去看“石老人”，可是霧太濃了，連遠一點的人都看不見，更別說“石老人”了。我沿著沙灘向大海走去，咦，沙灘怎么變綠了？再仔細一看，喔，原來是一大堆綠色的滸苔。滸苔一條條細細的，像頭髮一樣纏在一起，我看到一些游好泳上來的人，頭上身上都有一縷縷綠色的滸苔。一輛大鏟車在不停地清理滸苔。
看到海水裡有那么多滸苔，我就沒有換泳衣下水，只在沙灘上玩。先玩“尋寶”遊戲，我用沙子堆了幾個金字塔，其中一個埋著“寶藏”，讓爸爸來找。接著又玩“埋人”遊戲，我用鏟子挖沙來埋別人的腳，直到沙子堆不住了才停止，讓那人把腳拔出來。
在“石老人”沙灘，雖然我沒有下海游泳，也沒有看到“石老人”的真面目，但在沙灘度過了一個快樂的下午。
小賣部的小貓
圖書館四樓的小賣部有一隻小貓，有著大大的綠色眼睛，小小的嘴巴，叫起來聲音尖尖的。
有一次我和桃桃一起去小賣部買東西吃，我們坐在那兒邊聊邊說。小貓在一旁盯著我們，桃桃說：“它好像覺得我們是小偷，在鄙視我們。”“嗯，好可怕的眼神。”我回答。“挺嚇人的，怎么辦？”“我們還是換個位置吧！”“好！”我們換了一個地方，沒想到小貓跟了過來，走到我們身邊。我很害怕又不敢跑，提起包，拿著零食，抬起腳，屏住呼吸，直到小貓走開，然後趕緊背起包，拿著自己的東西離開了。
之後幾天，我和桃桃一上四樓都心驚膽戰，生怕那隻小貓叫著跑過來抓我們，我們坐在那兒吃東西的時候，非常害怕小貓會從椅子底下鑽出來嚇我們。一天我聽到小貓的叫聲就嚇得從後門直接跑了出去，桃桃說：“你別跑，你一跑，那隻小貓追你的。”還好這時電梯來了，我趕緊進了電梯下樓，躲過了可怕的小貓。因為這隻小貓，我都不敢去小賣部買東西了。
小賣部的小貓可真恐怖啊！
媽媽沒來接我
今天晚上我在體育館學好游泳，像往常一樣洗澡出來，卻沒有看到媽媽。“媽媽每次都早早在大廳等我的，今天怎么沒在呢？”我覺得很奇怪，就在大廳里找媽媽。我找遍了大廳的每個角落，也不見媽媽的影子，心裡很焦急。
媽媽在哪兒呢？會不會還在車子上？會不會是讓爸爸來接我而爸爸忘了呢？我要不要出去找一下？要不要憑自己的印象去車子那兒看看？沒見到媽媽，我心裡就有一大串的問號。
我想到外面去找找，可又怕找不到媽媽反而迷了路。僅管我才等了幾分鐘，心裡卻充滿恐慌，忍不住往門外走去，但剛出去二三步又馬上退回來，怕我出去了媽媽剛好進來又找不到我。又過了大概一分鐘，媽媽從外面進來，我心裡的石頭終於落了地。“你為什麼這么遲呀？”我問媽媽。“你不是說要和蘇溫杭多玩一會兒嗎，我就遲點來了。”媽媽回答。“可今天她沒來。”“喔，那我不知道呀，好了我們回家吧！”媽媽拉著我一起走出去。
下次如果遇到媽媽沒有及時來接我，我一定不會那么慌張害怕了，只要在原地等媽媽，因為媽媽肯定不會把我落在體育館的。
暴雨
今天下午的話劇課，因為老師不在，改成了寫作業。正當大家都在做作業時，外面的天一下子暗了下來，好多同學跑到後面的窗邊看。
雖然班長叫同學們回到座位上繼續做作業，但有些同學不聽，一個男同學邊看還邊說：“完啦，完啦！XX，世界末日啦！救命啊！”聽到的同學都哈哈大笑起來。“轟隆隆！轟隆隆！”窗外響起了雷聲，一會兒就下起了暴雨。又一個同學喊：“哇！下雷陣雨了！賽爾號精靈雷伊就是在雷陣雨中出現的！快去捉呀!”另一個同學馬上接下去說：“喔！去捉雷伊了！”教室里一下子鬧哄哄起來，班長生氣地記下了那幾個同學的名字。
在回家的路上，我把下午同學們的話講給媽媽聽，媽媽問：“那你有什麼想法呢？”我說：“下雨是因為地球被媽媽打了屁股，覺得很疼就哭了，眼淚就是雨水了。打雷和閃電就是地球媽媽的一巴掌！”媽媽笑起來：“很有趣！你們都挺有想像力的！”
這場暴雨給我們帶來了涼爽，也帶來了歡樂。
匯報演出
暑假班很快就要結束了，今天下午我們舉行了匯報演出。我參加了我們班全部三個節目的表演。
第一個節目是舞蹈，有四個組合，分別由不同的班級表演，我們是最後一個組合。等到我們上場時，我心裡特別緊張，跳《三字經》時，雖然動作沒忘，但卻一直沒有笑容。跳完《三字經》我們站起來準備跳圓場舞蹈時，等了好一會兒，音響卻出問題了，音樂沒響起來，旁邊的人都催我們下去，我們只好鞠躬下場了。
我們班表演的話劇《音樂之聲》是第七個節目。我們早早就換好服裝在台邊等著。在台下看著第一幕的演出，我就安慰自己：不要緊張，沒事的，就當作平常的排練，不要管台下這么多觀眾。到我上場了，我走上台，說完台詞，給瑪麗亞獻上布料就下台了。我覺得我還是有些緊張，台詞說得太快了。第二次上場時，我就放鬆一些。我們班整個劇目表演很好，除了有一個場景有個同學掉了話筒。演完之後，現場的小評審都給了笑臉，最後評審老師也給好成績。
我們的小組唱《同一首歌》是最後一個節目。演完話劇後，我就趕緊換好衣服排好隊形再次上場。我是臨時代替其他同學上場的，有幾句還不熟，幸好是小組唱，我就跟著別人一起唱。
今天的演出很成功，“西瓜老師”和同學們都很高興。
桌球遊戲
今天下午我和爺爺玩桌球遊戲。
我們先玩打球。爺爺家沒有球拍，奶奶把紙板剪成桌球拍的樣子，給我和爺爺打球。我先發球。我把球往下一扔，彈起來時，用“球拍”打過去，到了爺爺那邊，爺爺手往右一伸，把球擋了回來，我沒接住，不過牆幫我擋了回去。我笑著說：“謝謝牆，謝謝牆！”我們打呀打，爺爺打中了我的頭三次，我打中爺爺肚子兩次，還有一次爺爺發球太用力，把球都打到房間裡去了。玩了一會兒，我覺得沒意思了，就改成了“扇球”遊戲，我們用“球拍”把球扇到對方的場地里，球到了誰這邊誰就輸了。我拿著“球拍”拚命扇，看著球滾來滾去，我覺得很有趣很好玩，忍不住大笑起來，笑得手都軟了，結果就輸了。等我扇不動的時候，遊戲結束，結果我贏2次輸6次。
雖然我不會打桌球，但用桌球來做遊戲也很好玩。