篇一
一年級剛開學的時候，我的數學老師劉老師給我們出了一道套用題。我的同桌寫錯了。劉老師問：“誰寫錯了，請站起來。”說完，某同學大膽的站了起來。下了課，我給她分析思路。最終，她知道了思路。
小朋友以後見到需要幫助的人，一定要伸出我們溫暖的雙手去幫助別人。因為“幫助他人，快樂自己。”
篇二
我們今天參加的這個活動我覺得很有意義，我們參加這個活動不是去玩玩的，我們要把這個養成習慣。走著走著，看見垃圾了，自己就自然的彎彎腰把垃圾扔進垃圾桶。碰到老奶奶了，就自覺主動熱情地問聲好。這樣日積月累才是個活雷鋒。
我們以後要經常做好事，要使每個人都這樣的話，我們的這個世界才會變得乾乾淨淨，一塵不染。
在這次活動中，我覺得的是孫奕。他只要路上一看到有垃圾，就會彎下腰撿，是我們班的活雷鋒。另外我覺得每個人幹得都不錯，都看到垃圾能夠主動撿，特別是二組，一共撿了七帶。
我們以後要多做好事。
篇三
3月5日，一年一度地學習雷鋒日又到來了。全國上下再次掀起了學習雷鋒活動的高 潮，新聞廣播裡也進行了廣泛的宣傳。學習雷鋒精神是好事，但我們需要注意的是即便幫助他人，我們也要做到腳踏實地，一步步地做到位。不要向網路上時有傳出的各種讓人啼笑皆非的事情。