篇一
開學第一天已經過去了，開學第一周也過去了，我知道我已不是那無知的小學生了。
開學第一天，我來到了一個陌生的學校，來到了一個陌生的班級，陌生的同學。但過了第一天，第一周，這一切都不再陌生。我認識了很多同學。有我的同桌，我的前後桌……還認識了班主任顧老師，數學楊老師，英語毛老師……
開學第一周，我的心情十分複雜。有高興，有難過。高興的是我的夢想之路又上了一個台階，難過的是我與國小的同學和老師分開了。
開學第一周的課堂讓我知道了國中要學很多知識，也讓我感到壓力，但我要化壓力為動力，讓國中夢想的翅膀越飛越高。
篇二
光陰似箭，日月如梭，時間過得快，一眨眼一星期過去了，這是開學的第一星期，也是我們六（1）值周的一星期。
這一星期，我們都早出晚歸——早上7點到校，中午12點回家，下午1點50到校，晚上6點回家。老師給每一個人都安排了任務，大家都認真仔細的完成了。這一周是我們班新學期開學第一個班值周，我們要給其它班級做個好榜樣。這幾天來，我們的老師也很辛苦，他們和我們一樣同時在校園裡維護秩序和衛生，我要給老師們說一聲：老師你們辛苦了。
我上六年級了，這一學期必須努力學習，要不然稍不留神，別的人就會超過我的，我一定要成為優秀的學生。
加油！
篇三
開學的第一周，我覺得自己的字比以前好看多了，也有很大的進步。
開學的第二天，我們就進行了第一次聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，潘老師還發短息告訴所有家長，回到家，我還聽了媽媽的表揚，我心裡那是一個快樂。媽媽說：“不能驕傲，也不能不前進，這寫字不錯，表揚。”
又一次的聽寫，我又是一百分，這次媽媽的評價是：“不錯，我希望你以後都做到字好看，分數也要保持在95分以上。”從媽媽說完那句話起，我就更加地加把勁地認真並仔細地去學習，去努力。
開學第一周的最後一次聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第一次那么有自信了，可是我還是要奮鬥一下。“又一百。”我興奮地喊，我想回家肯定又可以被媽媽表揚。
一次又一次的積累，我前進了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的！
篇四
軍訓生活已經結束了，漫長的學期生涯開始了。說漫長也不漫長，轉眼間開學第一周已經過完了，這一周過的怎么樣？我感覺不錯。
經過這一周的適應期我感覺自己的寫作業速度明顯快多了，可能是老想著寫完作業早點睡覺的緣故吧。不過最近馬馬虎虎鼻涕蟲又甦醒了，在我的腦子裡亂跳，把我的記憶都放跑了。比如：老師讓帶的東西，回來時還記的呢，可經剛剛過了一分鐘又忘了。還有一次，去學校的時候，把車鎖好，把鑰匙忘包里了。當時急的我眼睛對到了一起；眉頭擰在一塊；其他的五官迅速扭曲。我立刻跑進車棚把鑰匙拿了出來，真是有驚無險啊！
我雖然馬虎但是從來不遲到，因為下周開始正式學習了，不養成一個好習慣怎么能行？馬虎的壞習慣我一定儘快改正。
篇五
今天是開學的第一天，我來到學校想：這個學期會不會換座位呢？
上課時，老師給了我們一個驚喜，我們上課的學習方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形，八個同學圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業，變成了聽課時面對老師，寫作業和課堂討論時，和圍坐著的小組成員一起進行。同學們非常高興，學習方式變了，座位也自然調整了，打破了傳統的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕鬆、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前後桌討論需要扭轉身子，現在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學更多，集思廣益，方便多了。美中不足的是，聽課時面對老師，寫作業時再扭轉身子，扭來扭去的，我得準備一條厚一點的褲子了！
我非常喜歡這種新穎的學習方式。