篇一
這周到校的第一天，我發現校園有了很大的變化，比如樓道的地面變成了綠色……於是，我懷著好奇的心情走向了六年級的教學區。
走到六年級，我便開始匆匆忙忙的找班，*、六一，啊，終於找到了，我被分到了六二班。走到教室，我和我的夥伴們在班裡找了幾個位置坐下，並一起分享暑假的樂趣！
忽然，一個老師敲了兩下黑板，說：”閱讀黑板上的內容，並按照黑板上去做，注意，你開始自畫像了呦！“你能猜到她是誰嗎﹖哈哈，她正是我們的語文老師兼班主任——柴老師。我們的數學老師是王老師，其他老師我在校園裡都見到過，唯獨王老師沒見過，所以，我認為我們的數學老師是新來的。我們的英語老師是我們五年級的英語老師，她上課的時候特別溫柔，但當英語老師忍無可忍的時候，那我們全班就都死定了。
我來跟你講一講這周以來我的收穫吧！第一∶沒有任何人可以阻止了你的成長，除非你自己放棄了你自己。第二︰拼搏一時，輕鬆一世。意思是︰上學再辛苦，你都要努力，這樣長大後的路就會多一條，所以你用二十幾年的辛苦換來了一輩子的清閒還是值得的。老師的教導使我受益匪淺
這就是我的開學第一周，我希望自己在新的學期中與班集體團結一心，勇往直前，更上一層樓！
篇二
光陰似水，一恍，我就不再是以前跑來跑去的小朋友了，不再是低處級大聲讀：“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經正式成為青少年了。今天，我懷著對對同學們的想念走進了學校。
剛進校園，就感到有種不一們的感覺的改變，在教學樓右側的大樓已經完工了一大半。學校里又迎來了一批一年級的弟弟妹妹們，我按耐不住激動的心情，幾個箭步沖向五一班。喔！不，是六一班。
剛進班就看到了我的死黨們：陳楊、代凱文、閏尚方……過了一個暑假，大家都有很大的變化，我和王新磊的聲音都變得十分沙啞，已經聽不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過了兩個月，又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數學陳老師差不多高了。看著同學們一個人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球；和閏尚方一起討論數學題……呵呵！那時多么有趣呀！
這時上課鈴響來，班主任依然是盛老師，數學老師仍是陳老師，英語還是由包老師帶，我們都很熟悉，像是有一種歸屬感似的。
下午，有我們最喜歡的體育課。突然有個默生的聲音傳出：“同學們，集合”。我們轉身一看，是位新老師。於是，我們便像上學期一樣，懶懶散散地集合在一起。老師見狀，吼了一聲：“快點，快點！別象蝸牛一樣啊！”新學期，教師也不像以前那樣溫和了。看來，我們要加強紀律性了。
讓我們除去一些貪玩，洗去一些無知，丟掉一些任性。多一份努力；多一份責任；多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣，邁著輕鬆的步伐，洗去自己的幼稚、不懂事的一面；要有個嶄新的開始。在學習的天地里感受學習知識的樂趣。讓我們為自己的明天而奮鬥吧！
篇三
今天，我們開學了！我又要從放假模式切換到上學了，心裡有些激動不知道我的老師會是怎么樣的？同學裡會不會有我的朋友？學校有沒有什麼變化？
在這開學的一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看見了學校了新模樣，認識了新同學，我來細細給說說吧！開學第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學的路上，我在一次走進了二小！看到了煥然一新的二小，走進了樓道發現樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢？找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的牆板粘在了牆上，走到後面我看到了我一個很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中，我們的語文老師說了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長又有誰能阻止你呢？
老師講完了我們就發書，我還陸續認識了我們的數學老師 一一王利鴿，英語老師 一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調了坐位，我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天裡我們就開啟了學習之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，六二班。