篇一
我在剛上國中的時候，我對國中生活還是很嚮往。但是，隨著時間的深長，我逐漸發現國中生活就是為人在社會上的痛苦做練習的生活。因為，它的存在，除了學習，和一點的快樂，也只剩下無語。
剛到初一的學生，可能想到就是作業太多功了。國小五年級的時候，作業一天晚上一科，但初一的作業，還求什麼？你也可以選擇不寫，但這只會增加你的“罪行”。少則體罰，多則在老師面前抄課本，你還敢有何任何種類不同的怨言嗎？
現在老師排坐位，都是壞的在前面，自制力高的在後面，聽效率高的在兩邊，上課不聽講，搗亂的都在正中間。直視老師。這樣，某些特定人群就都在老師的直視之下了。
現在的學校，那些體育器材，各種各樣的活動場所，都是白費的。現在的學生，只要還有一點上進心，絕對不會碰那個東西。其實，它們只是為差生無聊時所準備的。現在的老師，更不想讓你參加，說是為了我們的學習更上一層樓。
在臨近考試的時候，每天老師都會用如暴雨班的濕淋，讓你無處可躲，還會以各種不“法”的名義，給他各種各樣，千奇百怪的試卷，你更是忍無可忍。
這就是我的國中生活，一個悲壯及慘酷的生活。
篇二
我的人生又掀開了新的篇章，我踏入了八中的大門，成為了一名光榮的國中學生！
國中給我的感覺是快樂而又緊張的，科目增多了，老師的要求更嚴厲了，學習的難度增高了……總之，一切都讓我感覺有些不適應。
每天都是枯燥乏味的生活，起床，上學，吃飯，睡覺，總覺得國中生活不是我想像的那么美好，每天晚上，當生活老師關上門以後，我總會想起媽媽，仿佛耳邊還傳來她的嘮叨，突然就覺得鼻子酸酸的，豆大的淚珠就順著臉頰落了下來，第二天早上起來，眼睛總是紅紅的，室友總是問我怎么了，我怎么好意思說：我想媽媽啦，就哭吧？這樣多不好意思！
就這樣，過去了三周了，我漸漸適應了校園生活，老師們對我的印象都還不錯，可是，班主任老師給我提出了一點要求：不善於表達自己的喜怒哀樂，老師叫做什麼事，我總是：恩恩，鼻子哼兩聲就過去了，總是不發表自己的見解，如果改掉這一點就會更優秀！
八中的老師讓我感覺很親切，說話總是和和氣氣的（除數學老師外，因為他性別男，從內到位都散發著一種威嚴，但還是挺和藹）總是很關心我們。
這就是我的國中生活，喔不，這只是我國中生活的開始，我想我會在八中，這所名校里，快樂學習，快樂成長！
篇三
在不知不覺中，我已經是一名國中生了。國中的生活比起國小顯得要多姿多彩，學習也更緊張，任務也更艱巨了。
在生活上，我學會了獨立和堅強。現在的我不能完全依賴父母，不能輕易的掉眼淚，不能再當溫室里的花朵。我要學會當一棵堅強的松柏，學會克服一切困難。同時，我也要有一顆自信心。
在思想上，我成熟了許多，對自己的未來也充滿著希望。開始，我的學習目標是進全年級前50名，每名學科成績只要及格就好。我開始以為這個目標會很容易實現，但是，最後我發現我錯了，從我通過這么多次考試中，我沒有實現過這個目標，同學之間的競爭非常激烈。但是，我沒有氣餒，我學著去自我反省，發現可能是自己的學習方法的問題，我更加的努力了，也改變了自己的學習方法，我也相信，通過自己的努力與堅持，自己的目標一定會實現的。
在學校里，總少不了老師的關心，同學的幫助。老師無時無刻都在關心我的身體與學習，一直都在為我們操勞，我要對老師說“您辛苦了！”同學總在我們困難的時候來幫助我們，在我們傷心地時候說一些體貼的話來安慰我們。我相信在我們一定能成為一個互助互愛，有凝聚力的班級。
以後我會盡力的改掉我的缺點，努力學習，上進。爭取做一名優秀的學生，讓我的國中生活變得豐富多彩。