日記寫作技巧指導：日記寫作漫談
日記是心靈的花絮，人生的史冊;日記是筆耕的田園，放飛的天空。
學生時代養成寫日記的良好習慣，不僅能培養自己對山川風物，社會人生的觀察思辨感悟的能力，提高寫作水平，而且通過在日記中反思、自省，加強道德品質修養，培養高尚的精神情操。一句話，日記的意義和價值是不可低估的，一個有志於成才的青年，不妨將日記作為自己砥礪的基石，練翼的長空，每日習之不輟，從而增德益能，創造人生的輝煌。
初學寫日記往往感到無事可記，無話可寫。不少學生常常問：日記天天寫，寫什麼呢?他們往往只看到，日子只是機械的重複，今天是昨天的輪迴，生活的節奏一成不變，單調枯燥，了無新意。學生的生活範圍又是如此狹窄，走出學校的圍牆，就是家庭的圍城，因此，寫日記的材料不出三天就會用盡枯竭，面對沸騰的生活，一派虛無茫然。
其實這正是因為平時對自己的觀察思辨感悟能力缺乏培養訓練使然，一個具有敏銳的觀察感悟能力的人就會發現，太陽每天都是新的，生活的流水決不會重複昨日的河床，世界如此浩瀚，社會如此瞬息萬變，昨天走過的荒郊，明天就可能高樓林立，昨日的窮鄉僻壤，明天可能是又一個“華西新村”。人生又是如此五彩繽紛，今天的無知少年，明天就可能是奧賽選手，正所謂“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。其實“花”也是不同的，今年之花決不是去年之花永不凋謝，只是我們沒有認真感知罷了。總之，生活之波滾滾滔滔，日記的材料也源源不竭。如果要說缺乏日記的材料，那不過是“布里丹的驢子”，在豐富的草料前餓死，實在是可笑而又愚蠢的。
那么，日記究竟寫什麼呢?
日記是一種最自由最靈巧，題材最寬廣的文章體裁。敘事抒情，寫景狀物，言志議理，手法多樣，任其馳騁。詩歌散文，小說小品，寓言童話，科幻故事，讀書隨筆，讀報雜感，時事縱評，乃至戲劇曲藝，體裁不限，任展雄才。題材更是廣闊無垠。古人云：“夕陽茅草尋常物，解用都為絕妙辭”。花開花落，月圓月缺，雲捲雲舒，潮起潮落，草木蟲魚，山川村墟，世事滄桑，人生百相，都可以納入日記的視野。喜怒哀樂，得失寵辱，自訟自省，自勵自強，都可作日記傾吐的衷腸，人的心靈就是一個廣闊的世界，一部沒有末頁的書。天南海北，九州方圓，國際風雲，社會變革，時代熱點，街談巷議，都可作日記追逐的話題;校園內外，同學親朋，親情、友情，妒忌、誤解、思念，都是訴諸日記的情愫。上下五千年，縱橫八萬里，只要有心寫作，日記的材料實在有如三江之水，取之不竭，用之不盡。
要想寫好日記，豐富寫作素材，應該從以下幾個方面下功夫：
一、留心身邊的事物，善於觀察外部世界，敏於感知，勤于思考。古人云：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心。”這是時代青年必具的品質。在我們身邊，每天都發生不少的新事，大至國際爭端，中東危機，中美較量，小至校園風波，家庭喜劇，父子代溝;我們每天都接觸不少人物，每個人身上都蘊含著一個故事。這些活潑潑的人事全憑我們去感知，一花知春，一葉知秋，一事一物都必然有前因後果。不僅要觀察記錄，還要發掘它內在的深刻意義，滲透自己的觀點，文成於思，思源於識，沒有對周圍生活的觀察思考就不能發現鮮活的日記素材，更不能形成自己獨特的見解，無“思”無“識”，文思就會枯竭。
二、要有廣泛的興趣愛好，豐富的生活內容，把觸角伸向人生的廣闊領域。一個興趣狹隘，自我封閉的人，永遠品賞不到人生的樂趣和生活的異彩紛呈，自然失去了許多人生舞台，也就失去了許多生動的日記素材。
三、讀書遊歷，廣聞博識。“讀萬卷書，行萬里路”，這是盡人皆知的名言佳句，但我們卻未必能認真記取躬行，尤其在現在由於聯考升學的壓力，不少同學、家長把正當的課外閱讀和遊覽視為歧途，將一切古今中外的文化瑰寶拒之門外，一心唯讀“聖賢書”(課本教材)，至於節假日遊覽名勝古蹟，更視為無益的時間與精力的浪費，結果只能是孤陋寡聞，知識貧乏，劃地為牢，作繭自縛，只能使才能萎縮。井底之蛙，永遠不及林中之鶯，雲中之雕，那樣擁有清麗的歌喉，自由的天空。學生時代必要的博覽群書，才能打下紮實的知識功底，提高知識素養、寫作技巧，遊覽山川勝景，才能開拓視野，增長見識，煥發寫作靈感。
四、要有恆心毅力。日記既然是“道德長跑”，就必須持之以恆，一個事業有成的人首先必須培養執著不懈的精神意志，一曝十寒，時斷時續，意志薄弱，沒有恆心和毅力，只憑心血來潮的人必然是個無所作為的人。堅持寫日記也就是一種良好的精神意志的培養，不管生活的節奏如何緊張，都不應當中斷日記，有話則長，無話則短，多則千言萬語，少則三言兩語，而且生活節奏越是緊張，往往越是豐富多彩富有意義的青春時光，越蘊含豐富的日記素材，越是應該書寫的人生畫卷。