3月5日下午，學校組織了看雷鋒電影，雷鋒小時候家裡很窮，有一天，雷鋒上山砍柴，回來的路上，雷鋒遇見了地主婆，地主婆說：“你砍了我家的柴，你把柴還給我。”雷鋒不給，地主婆就拿刀把雷鋒的手砍傷了。雷鋒的童年真是太不幸了，我們現在的生活和雷鋒的生活相比，幸福多了！
雷鋒叔叔還很節約，他的襪子很破很破了，但雷鋒也捨不得把襪子給扔掉。
最重要的就是雷鋒叔叔做好事不留名。有一天，雷鋒生病了，去看病的路上，雷鋒看見大家都在運磚，累得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，雷鋒忘了自己有病和大家一起運磚。
我們要向雷鋒叔叔學習，這個月是學雷鋒月，讓我們伸出雙手，向雷鋒叔叔一樣，全心全意為人民服務吧！
每當我做完功課，我總習慣地走到書架前，津津有味地看書。今天，我也不例外，這一本本書，好像在向我熱情地揮手，這時，“雷鋒的故事”這幾個大大的字映入我的眼帘。我便開始思緒萬千：雷鋒是個怎么樣的人呢？他有什麼值得我學習的呢？帶著這些小小的問題，我就像一隻勤勞的小蜜蜂在知識的海洋里不斷地“采蜜”。
原來雷鋒是湖南人，他是四十年代出生在一個貧苦的農民家裡，七歲他就孤苦伶仃一個人了。看到這裡，我心中頓生感觸，雷鋒叔叔真是和我們有天壤之別啊！生活在幸福生活中的我們更應該珍惜這來之不易的生活，愛生活中的每一個人。有一首關於他的歌曲，我們又是那樣的熟悉：學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……更加激發了我對雷鋒叔叔的敬佩之情。讀著這本書，讓我對雷鋒叔叔有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人，我還知道他是個助人為樂的、熱心腸的人。他接送小同學過河，護送迷路的陌生人回家，他積攢了牙膏皮為災區捐款，在下雨天幫助幫助老大娘，說自己順路一起走山路，到家後老大娘和女兒說話時，他早已悄無聲息地走了，他就是這樣一個不圖回報的人。同學們，“贈人玫瑰，手有餘香，”作為一名學生，我們在平時的學習和生活中應該多為別人著想，在奉獻中體會幫助別人的快樂。他的這種精神真值得我們這一代人學習。他曾經說過：一個人的作用，就像機器上的螺絲釘，我願做一個在革命上永遠生鏽的螺絲釘。雖然這只是一句樸實的話語，卻是那么的有力量。而他又是堅持學習的人，不管有多晚多累，他都常常讀書到深夜，看到這時，我決定以後也要向他學習，做一個愛學習的人。
讀完這本書人，使我心久久不能平靜，作為新世紀一代的我們，和雷鋒相比我們真是太幸福了，雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這么優越的環境下有什麼理由不好好學習呢？我決心改掉以前的壞毛病，努力學習，刻苦讀書，發揚雷鋒的精神，做一個新世紀的好少年。
如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅持著你的崗位？你既然活著，你又是否為未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗？我想問你，為世界帶來了什麼？雷鋒——人人皆知，人人向他學習。後來，爸爸被鬼子打死，媽媽被地主逼死，哥哥被殘害致死，弟弟凍餓而死。小小年紀就受這樣打擊的他不但沒有輕生的念頭，反而化悲傷為力量，全心全意為革命為人民服務，他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕便能熄滅的。記的，那次外出活動，天上突然烏雲滾滾，豆大的雨點如千斤重般，像箭一般射下來，重重地砸在人的身上。負責打隊旗的雷鋒把衣服脫下來，將隊旗和紅領巾包起來，自己光著小脊樑任憑風吹雨打。同學說他傻，他鄭重地說道：“紅領巾是紅旗的一角，和隊旗一樣，是烈士的鮮血染成的，咱應該格外珍惜。”而這句話，卻深深地感動了那位同學，從此他也像雷鋒一樣，給紅領巾與隊旗至高的崇敬。雷鋒總這樣，一次次地感動著周圍的人們；雷鋒總是這樣，一心為人民為世界。
我們雖然碰不上戰爭，不能為國家做什麼驚天地的事情，但我想，只要我們不亂扔垃圾、不亂闖紅燈，那也是對國家對人民的貢獻吧！只要把這一件件小地不能再小的事情做好，我們也就問心無愧了。人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。一個人的生命應該這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。儘自己一點力，為世界做點小事。
每當我做完功課，我總習慣地走到書架前，津津有味地看書。今天，我也不例外，這一本本書，好像在向我熱情地揮手，這時，“雷鋒的故事”這幾個大大的字映入我的眼帘。我便開始思緒萬千：雷鋒是個怎么樣的人呢？他有什麼值得我學習的呢？帶著這些小小的問題，我就像一隻勤勞的小蜜蜂在知識的海洋里不斷地“采蜜”。
原來雷鋒是湖南人，他是四十年代出生在一個貧苦的農民家裡，七歲他就孤苦伶仃一個人了。看到這裡，我心中頓生感觸，雷鋒叔叔真是和我們有天壤之別啊！生活在幸福生活中的我們更應該珍惜這來之不易的生活，愛生活中的每一個人。有一首關於他的歌曲，我們又是那樣的熟悉：學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……更加激發了我對雷鋒叔叔的敬佩之情。讀著這本書，讓我對雷鋒叔叔有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人，我還知道他是個助人為樂的、熱心腸的人。他接送小同學過河，護送迷路的陌生人回家，他積攢了牙膏皮為災區捐款，在下雨天幫助幫助老大娘，說自己順路一起走山路，到家後老大娘和女兒說話時，他早已悄無聲息地走了，他就是這樣一個不圖回報的人。同學們，“贈人玫瑰，手有餘香，”作為一名學生，我們在平時的學習和生活中應該多為別人著想，在奉獻中體會幫助別人的快樂。他的這種精神真值得我們這一代人學習。他曾經說過：一個人的作用，就像機器上的螺絲釘，我願做一個在革命上永遠生鏽的螺絲釘。雖然這只是一句樸實的話語，卻是那么的有力量。而他又是堅持學習的人，不管有多晚多累，他都常常讀書到深夜，看到這時，我決定以後也要向他學習，做一個愛學習的人。
讀完這本書人，使我心久久不能平靜，作為新世紀一代的我們，和雷鋒相比我們真是太幸福了，雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這么優越的環境下有什麼理由不好好學習呢？我決心改掉以前的壞毛病，努力學習，刻苦讀書，發揚雷鋒的精神，做一個新世紀的好少年。
暑假裡，我讀了一本書——《雷鋒日記》，書的主人公是雷鋒，大家都很熟悉吧！我們聽大人們講過，老師說過，課文里也學過。他是國家的好戰士，黨的好兒女，人們的好同志。雖然他已離開我們，但他的精神永遠活在我們心中。他一生雖然短暫，但他幾乎沒有停止過助人為樂，扶老攜幼，當時一句佳話流傳至今，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒犧牲後，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學習。
雷鋒的三個精神，牢牢地印在我心中。他一心一意為人民服務，以助人為快樂之本。有許多人就不理解，都說雷鋒是“傻子”，可他日記里寫著：如果做一個有利於國家，有利於人民的人是“傻子”，那我甘願當這樣的“傻子”。他靠著“釘子精神”學習了毛澤東著作和文化知識，提高了思想覺悟，也使自己的生命得以升華。還有他的“螺絲釘精神”。他把自己的生命和偉大的社會主義事業結合起來，在每一個崗位上發揮著自己的光和熱，願做一顆永不生鏽的螺絲釘。他一心向著黨，向著社會主義。
我們要向雷鋒叔叔學習，從身邊小事做起，從小樹立遠大理想，培養高尚人格，做一個對國家有用的人，對人民有用的人。
這一天，我讀了《雷鋒的故事》後，知道了雷鋒小時候命運就很苦，先後失去了父母和兄弟。長大後的雷鋒勤奮好學，熱心幫人。
雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。
最令我難忘的是有一次，雷鋒出差去安東的時候，發現檢票口圍了一群人，走過去一看原來是一位婦女沒有車票，卻硬要上車，雷鋒一問，原來那個婦女的車票和錢都丟了，於是他用自己的錢給婦女買了一張，當婦女問他叫什麼名字，住在哪兒的時候，雷鋒卻說：“我叫解放軍，就住在中國。”
雷鋒叔叔還經常業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們，教他們認字，幫助他們好好學習，樹立遠大的理想。他還會將平常省吃儉用的錢存起來，去幫助有需要的人。雷鋒叔叔一生中做了無數的好事。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習，努力學習，熱心幫助別人，做一個有用的好少年。