書本的爭吵

一天晚上,小主人聽見書包里好像有聲音,就在旁邊側耳聽著。

“我應該做國王!”數學書說。

”為什麼啊?”其他書問

“我數學,能幫助小主人計算,生活中許多地方都離不開我。”

”還是我比較適合當國王!”語文書自豪的說,”因為語文是天天要上的課,每天小主人都離不開我,我對小主人來說是最重要的!我還能使小主人認識生子、新字,語音表達也全靠我。”

“雖然你天天陪在主人身邊,可小主人最喜歡美術和音樂,所以應該由我們姐妹倆來當國王。”音樂和美術也說話了。

”你們都別吵了,你們有什麼資格當國王啊,現在是資訊時代了,世界每天都在日新月異,所以,我們兄弟倆才面世,讓小主人不當新時代文盲。我們兄弟倆是走在時代的最前面,毫無疑問,這個國王應該由我們來當”英語和電腦書也說話了。

書本們你一言,,我一語爭論了很長時間。可是誰也不讓誰。

這時,書包角落裡的字典發話了:“你們不要吵了,其實,你們說的都很有道理,你們各有各的用處,誰當國王都不重要,重要的是我們應該齊心協力為我們的主人服務,讓我們的小主人全面發展。”其他書聽了,頓時安靜了下來,一場爭吵結束了。他們都就得字典說的話有道理。小主人心想:我以後一定好好學習,別辜負了書本門的期望。

雲南玉溪紅塔區金家邊國小三年級:方田力