我的同桌作文（1）
我的同桌有著一雙明亮的大眼睛，她叫圓圓.圓圓非常懂事，經常幫助別人.大家都叫她'小幫手'呢！
一天放學，一位老奶奶倒在路上.她二話沒說，就跑過去扶起老奶奶.老奶奶連聲對她說謝謝.我為她豎起了大拇指.
這就是我的同桌，我會向她學習做一個好孩子.
三年級:李嘉怡
我的同桌作文（2）
“啊，又放屁了，跑啊，逃命啊！”我又發脾氣了，不過，這真的很令我生氣。我的同桌是個蠻不講理的人，面色黝黑，堪稱“黑鐵蛋”。他雖然長得像tfboys中的王俊凱，但，但，就他那性質……簡直無法比喻！它不僅是一個典型的“非洲黑人”，而且還自封“放屁大王”。但這封號並不誇張，他的那一股“毒”氣，足以熏死上百人，和他坐同桌，簡直就是坐牢！而那“煙霧迷漫”，就是“大型”！我們四人小組不禁感慨“相*，相*，你真酷。臭屁，臭屁，一大肚。絲絲毒氣往外‘吐’，臭的是天翻地覆。上天，上天，我們真的很無辜。”哎，誰來救救我!
三年級:潘孝函
我的同桌作文（3）
我的同桌是一個胖胖的，個子高高的，帶著眼鏡，梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平時習慣叫她“露露”。她語文特別好，同學們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事，全班同學都很羨慕我和她，因為全班只有我們倆是兩個女孩坐在一起的。露露是一個非常搞笑的人，她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不，那天露露下課進跑過來找我，興奮對我說：“你知道嗎？我昨天晚上做了個夢，我夢見我和楊冪去闖關，到第三關我們站在一個大柱子上，下面有很多條蛇，楊冪就說：“我們還是一個人跳下去，把它們餵飽了另一個人再走吧！而我就堅決不同意，這個時候你猜誰出現了？”我疑惑：“是誰？”露露大聲說：“是呂萬洋（我們班班長），然後我和楊冪一致決定把他扔了下去。”“哈哈……。。”我聽了笑得肚子都疼。“然後……我……我們得到了一個獎品，”露露強忍住笑說。“你猜…你猜獎品是什麼？”“是什麼？”“是一個驢頭呀！”（呂萬洋的外號就是驢）我聽了笑得坐在了地上。看，露露就是這樣一個搞笑的人。不僅這樣，露露還是我們班的“表情後”，她好像有種與生俱來的能力，有時她小嘴一嘟，鼓起腮幫，瞪起牛眼，都會令人捧腹大笑，一次，我跟一個同學吵架鬧彆扭了，露露見我不開心，便使出了她的“殺手鐧”——把臉貼在我的胳膊上，使勁地蹭來蹭去，我實在憋不住了，“卟哧”一聲笑了出來，所以露露是我們班當之無愧的“表情後”。看，我那個搞笑的同桌可愛吧！心裡像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的，這次趕海真是太有趣了。
三年級:潘銘敏
我的同桌作文（4）
王浩是我們班學習成績最好的一位男同學，他長著一個很大、很聰明的腦袋。他有一雙靈活的手，能創造出“奇蹟”人了收還是一位優秀的班長，各方面都不錯。上課時，他專心志致，認真聽講，老師提出問題，他不僅熱愛思考，而且回答問題的正確率也高。回家喜歡讀書，熱愛思考，無論遇到什麼問題，都堅持去找到答案。讀了一遍又一遍。有句俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書百遍，其意自現。”他就是這么做的。在藝術節中，他還得了獎，他整整用了幾天時間，才完成了他希望的作品。我們看了都說：“做得好，做得漂亮，做得好看……”他從學前班開始就是一位班長，隨著他成績越來越好，他這班長就越來越優秀。學校都知道他幾年級幾班，將來，我一定要趕上他！超過他！！
三年級:陸小雨
我的同桌作文（5）
也許真的如此，這個世界無論如何的瞬息萬變，人總是要讀書，而且還要認真的讀選擇的讀，因此學校班級甚至是同學就顯得特別重要，要在好學校好班級周圍是好同學，這些就是現代的觀念。也許我真的很不幸運，國小讀的是基本無人知無人曉的“麻雀國小”，中學讀的也不是一所特別優秀的中學，只是比國小好一點，有一部分人知道，我也許注定要平凡的過完我的讀書生涯。但是久而久之，我也發現了許多平凡中的美麗，泥土中的輝煌。
我的學校，說它差它其實也不差，畢竟它也是我們區的重點中學，與其它中學一樣，我的學校總喜歡在宣傳欄中吹噓自己那些有點虛偽的功名。這是一所地段中學，這也是我進這所學校之前所最擔心的一點，因為有許多不好的地段生，所以我很擔心自己會學壞，一開始我還去報考了許多學校，不過最後還是回這所學校讀了，畢竟它還有一個優點。這個優點也稱不上是地廣人稀，不過這所學校確實很大，多了許多活動場所，因此我還是選擇了這所學校。也許這個理由優點牽強，不過畢竟那些地段生多的問題是可以彌補的。
我的班級，說它差它確實是很差，無論是成績還是體育方面都是全級倒數的，因此原本開學高興的心情，這股火焰馬上就被這盆冷水給澆滅了，雖然是全班第一我卻怎么也高興不起來，相信這種第一名也沒有人想拿，畢竟在我們班的第一名，在那些好的班級只是第五或者第六名，雖然如此，我在這個班還算是混的下去，畢竟這個班還有一個我喜歡的地方，那就是語文和數學的老師很讓我滿意，當然英語和政治的老師也不差，這是給我的感覺沒有那兩科的好罷了，畢竟語文和數學都是我喜歡的學科。雖然在這個班會遇到不少的麻煩，但總有這么好的老師在我的身邊，這些不愉快都被化解了。
我的同學，不怎么特別，一樣是有好有壞，但這種只不過是所謂的同學罷了，並不是朋友，我所想說的是那些對我有利的好同學。也許友誼也是需要培養的，經過半年的相處，我在新的班級上也培養了不少的友誼。這些同學吧！有時幫我有時損我，有時因為開玩笑過火而惹我生氣，有時算是打發時間的運動與我追追打打，不過我想這種曲折的校園生活是必要的。這些同學大部分都是我傾訴和交流的對象，如此一來，讓我忘掉了許多憂愁，得到了許多快樂。現在似乎又多了一種說法，那就是周圍有好同學的人既會開心也會生氣。
回想半年前，我還為學校班級不好同學之間的友誼少而煩惱，到如今我覺得我有這么好的學校這么好的班級這么好的同學，我還希求什麼呢？也許真的，所有的事物都是好的，只是看你有沒有發現它好的一面。
我的學校我的班我的同學，這些一開始讓我認為壞到最後認為好的事物，到了今後我想都將會成為我美好的回憶。
浙江紹興越城區東湖鎮中心國小三年級:潘銘敏
我的同桌作文（6）
我的同桌張羽，它有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三0，頭後有一個小辮子。
有一次，我不小心把手放到她的桌上，她看見了，就用手向我一推，害得我差點摔了一跤。我怒髮衝冠的說：“你幹嘛呢？幹嘛推我？”張羽理直氣壯的說：“還說我呢，自己都超國界了呢？”“是嗎？”我看看腳，沒有超界呀，再看看手，噢，原來是手超界了。我頓時張口結舌，只好承認是自己的錯。
還有一次，我正在寫作業，突然覺得渾身不舒服，像一隻老鼠鑽進了我的衣服里，原來是張羽在撓我痒痒，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結果我們把教室弄得亂七八糟，老師回到教室看見教室一片狼藉，馬上把我們兩個叫到後面蹲馬步。
這就是我的同桌——張羽。
三年級:旭東
我的同桌作文（7）
我的同桌長著炯炯有神的大眼睛，大大的鼻子、耳朵和鼻子。他叫作李岢峻，愛留一個小平頭。在班裡，稱為“全班第一胖”。大家常說：“胖的人，打針看不見血管。”他現在不是看不清血管的問題，是根本看不見呀！你們想想，那他得多胖吧。這就是我的同桌，一個稱為全班第一胖的同桌！
三年級:彩虹逗
我的同桌作文（8）
我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭髮烏黑髮亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對著微笑，一個尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！
他是一個活波、可愛、天真、善良的小同學，所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次，我們走在回家的路上，看到一隻小狗腿受了傷很可憐，身上又很髒，便給小狗把腿包紮好，抱回家給他洗了一身乾淨的澡。
可是他的媽媽不讓他養小動物，天下沒有不透風的牆，養這隻小狗還是被媽媽發現了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護小動物呀，這隻小狗其實也是很可憐的啊……最後媽媽終於被他說服了，他高興的笑了，笑的那么甜。
他非常的開朗，就算天塌下來，還是一張高興的笑臉，因為我從來沒有見過他哭，他整天滿臉高興、快樂的笑容。
他很喜歡畫畫，他畫的非常好看，並通過了五級考試，他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。
這就是他，一個活波、可愛的小同學，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。
我的一個愛護小動物，愛畫畫的同桌。
山東菏澤曹縣曹縣五完小三年級:水木清華
我的同桌作文（9）
我的同桌是一個活潑可愛的小男孩，叫周軒宇。
我同桌今年9歲了，他雖然長的特別胖，但是他跑的特別快，他很愛活動，每次上體育課的時候他都是飛快地跑下樓。他很喜歡畫畫，畫的很好看，所以每次下課同學們都來向他要畫。我同桌有一個壞毛病，就是上課的時候不舉手就發言。每次老師都會提醒他，現在我的同桌已經改掉了。
我同桌很聰明，多難的數學題他一學就會，我同桌果然很聰明，但是會寫的字一點也不多，有時候很簡單的字也寫不出來，不過他有辦法，就是查字典。
這就是我的同桌，很可愛吧。
河南商丘梁園區區實小三年級:馬筱
我的同桌作文（10）
我的同桌孫永濤，不僅是個調皮鬼，而且常常和我“作對”。有好幾次，他和幾個男生搞“惡作劇”，不僅惹惱了我，還惹哭了我。在我的眼裡，他曾是一個不怎么友好的“壞同桌”，提起他我就會產生狠意。後來發生了一件事兒，讓我徹底改變了對他的看法。
一天下午快上課時，我發現自己忘帶了音樂書，一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌悄悄問我：“怎么啦，愁眉苦臉的？”我無奈地回答：“忘帶音樂書了！”“給，看我的吧！”說著，他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠地對他說了聲“謝謝！”“我們是同桌呀，就應該互相幫助的！”就這樣，雖然忘記音樂書，卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心裡暖暖的。
從此，我改變了對同桌的看法。他樂於助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實，同桌的調皮還是蠻可愛的，總能給我們帶來歡聲笑語，讓我們舒緩了學習的壓力。難怪“調皮”一詞總是和“聰明”、“可愛”等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且，我的同桌還用行動證明了“與人為善”的樂趣呢。
可愛的同桌，我再也不會誤解你了。我以後也要象你一樣，做一個樂於幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
三年級:樊星瑤