作文課，金老師讓我們玩一個“抓首領”的遊戲，讓我們仔細觀察後提筆成文。遊戲規則是：選一個學生當“偵察員”，然後在教室內的學生選一個學生當“首領”。“偵察員”抓到“首領”，就成功了，否則就要表揚節目。反之“偵察員”抓不到“首領”，“偵察員”要表演節目。
第一個學生當“偵察員”的是余佳欣，我當“首領”，我故意掩飾自己，一個人低著頭偷偷地樂，笑得很燦爛，余佳欣沒有“抓”到我，余佳欣表演了背古詩。第二個學生當“偵察員”的是唐蘇明，楊奕夢是“首領”，楊奕夢很羞澀靦腆，雖然雙手叉著腰，但是唐蘇明沒有指認出“首領”是楊奕夢。唐蘇明表演一個身體啞謎，讓我們大家猜字謎。真是太有趣了！輪到沙德言當“偵察員”了，沙德言眯起大大的眼睛，一個個地開始“掃描”，我們在下面不時地變化姿勢，故意混淆他，我們極力保護“首領”，但是沙德言不慌不忙，一直把手放在眼睛側面做手槍狀，不緊不慢地順著每位同學“掃描”，“掃描”幾圈後，終於“首領”按耐不住了，自己露出了破綻。於是沙德言他手一停，就指向“首領”劉越！我們一起大喊：“你確認嗎？當心要唱歌喔？”沙德言點點頭：“確認了”！我們全班哄堂大笑。沙德言真是太聰明了！
通過做遊戲，我們不僅活躍身心，而且我們當堂順利完成了一篇開心的作文。
三年級:嚴永欣