文具盒作文（1）
我有一個黃白相間的文具盒。它是媽媽給我買的。
文具盒是長方形的，上面有一隻可愛的小熊，它旁邊還有許多好吃的，那隻小熊好像正要去吃呢！
文具盒第一層的大門被我的朋友—李子明給破壞了，所以第一層沒有“居民”居住。第二層的“居民”可多了。有：鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學習用品。每當我要寫字的時候，鉛筆小弟就跑出來，我輕輕地把它拿了起來，寫出了一個個非常正確又美觀的字。當我寫了錯字的時候，橡皮戰士就站了出來，把錯字一個個地消滅了。當我要畫正方形的時候，直尺大哥就挺直腰板走了出來，一下子一根直直的線條就畫好了。
我愛我的文具盒，愛它無私奉獻的精神。
三年級:蔡森旭
文具盒作文（2）
我有一個文具盒，它是塑膠製成的，長25厘米，寬約10厘米，高約4厘米。
文具盒正反面上都印有一隻小兔，它的上面還有一朵白雲。小兔和白雲在進行百米賽跑，小兔沖在前面，白雲緊追不捨，它們誰也不讓誰，誰也不服誰，都勇往直前。
文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片，鐵片對應的地方有兩個圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫板，我高興的時候，可以畫自己喜歡的東西，我生氣或難過時，它就是我發泄的地方。打開文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·原子筆·尺子·橡皮……
文具盒是我學習中不可缺少的學習用品，我喜歡我的文具盒。
安徽省合肥市鐵四局中學國小部三年級:徐錦天
文具盒作文（3）
從外表來看呢？我是用鐵做的，像一輛小汽車。黃色的車身，紫色的車燈，黑藍相間的車輪，粉紅色的窗戶。車頂上還有很多動畫家族成員，有哆啦a夢，大雄，哆啦美等等。
瞧！它們正聚在一起舉行聯歡晚會呢？正在盡情地唱歌，跳舞，玩得不亦樂乎。打開盒蓋，首先映入眼帘的是喜羊羊與灰太狼的課程表，然後就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，鋼筆爸爸，自動筆爺爺正在裡面玩老鷹捉小雞的遊戲。而尺子老弟正在一旁當裁判呢？每當主人做作業的時候，我就會拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀樂，主人都和我一起分享，我喜歡我的小主人，主人一樣也很喜歡我，我同時也是主人的好幫手。記得有一次考試，主人需要尺子老弟，我就連忙遞了過去，主人見我反應這么快，直誇我既能幹又聰明，聽了主人的誇獎，我情不自禁地笑了。
小朋友們，你們喜歡我嗎？喜歡的話，就到文具盒家族來找我喔！我隨時歡迎你們的到來。
南通市如東縣掘港國小三年級:陳飛洋
文具盒作文（4）
我有一個心愛的文具盒，那是我八歲生日時媽媽送給我的禮物。
文具盒是粉紅色的，上面畫著一個活潑可愛的小熊和三隻頑皮的小精靈，十分可愛、天真！文具盒裡面有兩層，上面一層是放筆的，下面一層是放尺子的。我在第一層放了四枝鉛筆和一塊橡皮，第二層我放了一把直尺和兩把三角尺。文具盒上面有許多不同顏色的按鈕，每種顏色的按鈕功能都不一樣：按一下藍色的按鈕，“噴”的一聲，一個小小的卷筆刀就跑了出來；按一下黃色的按鈕，放橡皮的盒子馬上“跳”了出來；輕輕按一下粉紅色的按鈕，一把放大鏡就“迎面而來”。這個文具盒對我的學習幫組可大了，自從我有了它，就再也沒忘記帶筆了，別的同學忘記帶筆的時候，我就從它的“肚子”裡面拿出筆借給他。
我愛這個文具盒！它時時刻刻提醒我要好好學習，天天向上。
福建省莆田市荔城區麟峰國小三年級：蔡雨晴