蚯蚓作文（1）
我爺爺最喜歡釣魚，他常常領著我去挖蚯蚓，用挖到的蚯蚓做釣魚的魚餌料，所以，我很早就認識了蚯蚓。
蚯蚓是一種軟體爬行蟲類，種類很多，大小不一，顏色也不相同，渾身光溜溜的，沒有一點骨頭。喜歡生活在陰暗潮濕的地方，我們城市的下水道里就有許多紅色的小蚯蚓，用來釣魚最好用。
還有一種黃褐色的大蚯蚓，最大的差不多有二十多厘米長，有鉛筆那么粗，生活在野外的田野里，一下大雨，就從土裡爬出來，到處亂竄，猛一看很嚇人，其實對人不可能有一點點傷害，因為它們沒有任何攻擊人的武器。它們在大雨天爬出來，只是為了不會被水淹而逃命。
蚯蚓是一種益蟲，它靠食用土壤里的腐殖質為生，它的排泄物是上好的肥料。可以改良土壤，能夠讓莊家長得更好，是農民伯伯的好幫手，我們應該好好的利用它，保護它。
三年級:xy楊子璇
蚯蚓作文（2）
雨過天晴，我和爸爸興高采烈的來到公園捉蚯蚓。
到了公園，我和爸爸在草地上睜大眼睛仔細找，找呀找，突然，我眼睛一亮，發現了一隻蚯蚓，對爸爸說：“我捉到一隻蚯蚓啦！”蚯蚓肥嘟嘟的，像一根又短又粗的木棍。我聽爸爸說：蚯蚓有再生功能，我想試一試。就把它的頭“砍”下來，然後把它帶回家觀察。在回家的路上，我好奇地問爸爸：“蚯蚓白白的一圈圈是什麼？”爸爸回答說：“是環帶。”我又問：“環帶是乾什麼用的？”爸爸一時也說不清楚，我們回家查了工具書，環帶在書中是這樣定義的：無脊椎動物、環節動物門的環毛蚓，性成熟時，在第14—16節處的表皮增厚，多腺體，與其他體節極易區分，稱為環帶，又稱生殖帶；在生殖季節可以分泌蛋白質和粘液形成蚓繭，以保證胎盤在陸地上的正常發育。回到家中，我把蚯蚓放在透明的小盒子裡，放些土，等待著新的發現。
過了幾天，蚯蚓的頭果真長出來了，看來蚯蚓的再生功能果然名不虛傳，又聽爸爸介紹到：蚯蚓吃我們人類扔的垃圾，是位環保小衛士，能幫農民伯伯鬆土，還是鴨子和小雞的美食。
大自然真是太奇妙了，讓我們都一起仔細觀察吧！
漳平市實驗國小三年級:陳梓瑞