今天學了《生命與水》這篇課文以後，我覺得受益匪淺。
這篇課文主要說明了沒有水就沒有生命的道理，使我不僅懂得了這些常識，而且懂得了水在生命歷程中的重要性，我決心在今後自覺的保護水資源，為人類更加美好的未來作出應盡的義務。
水與我們人類的關係如此重要，可是我們是怎樣對待它的呢？我們有的同學上學時用瓶子裝水喝，喝不完的就倒掉。在學校里同學們有時看到水管沒關嚴，滴答滴答的流水，卻裝作沒看見。還有的同學用水打水仗取樂……現在想來，這些做法真是太不應該了。
一次，媽媽讓我洗菜。我用一個大盆子接了少半盆水，把菜放進去認真地洗。洗完了，把髒水倒在另外一個盆子裡，再接水洗第二遍。媽媽見了奇怪地問：“你這是乾什麼呀？這樣洗菜，真夠麻煩的。”我說：“洗過菜的水不用倒，可以澆花呀。”媽媽笑著說：“一點點水，倒掉算了，你淨浪費時間。”我對媽媽說：“媽媽，你這樣做不對，書上說水對我們來說很重要，所以要節約用水。”媽媽說：“是嗎？你是從哪兒看的？”
我馬上擦乾手，打開課本課本，給媽媽讀了一遍《生命與水》這篇課文。媽媽也明白了裡面講的道理，只見她的臉紅了，低下頭，不好意思地說：“想不到你還真是個小大人了呢。你說的對，我們是得節約用水。走，媽媽和你一起澆花去。”
正在這時，忽然聽到敲門聲，我開門一看，原來是我的好朋友劉茹芸來找我玩。當她看到我們在澆花時，大聲叫了起來：“呀，你們怎么用有菜葉的水澆花呀。”
“當然了”，我說，“這是節約用水的一種方法呀。你知道嗎，水與咱們人類的關係很密切。”接著我給她講講我們在課文中學到的知識，並且對她說：“洗過菜的水也不髒，能澆花，澄清以後還能擦地和沖便盆呢。”
劉茹芸聽了連連點頭說：“你說得真好。其實我們家也挺浪費水的，我爸爸刷牙時老開著水龍頭，讓水白白地流走。回家以後我得告訴爸爸媽媽，我們家也要節約用水。”
我高興地拉著劉茹芸的手說：“你真是我的好朋友，那就讓我們一起來做節約用水的環保小衛士吧。”