一次到花店去買花，東挑西選時，我被一個藤編的花盆吸引住了。
那個花盆只有拳頭大小，既可以擺在桌上，也可以隨便懸掛。花盆很好看，卻空著，什麼花都沒有種。我買了別的花後，店主見我喜歡那個小花盆，就很慷慨地把它送給了我。
回到家，我就迫不及待地拿起小鐵鍬，從別的花盆裡鏟了一點兒土，放到小花盆裡，又從吊蘭上采了幾株新芽，種進去。因為花盆很小，我很快就“小功告成”！然後，我很高興地將它掛在我打算掛風鈴的位置，心想，等這吊蘭長茂盛了，無數翠綠的枝葉，從空中垂下來，輕輕地隨風飄拂，比那毫無生氣的金屬或塑膠做的風鈴，強多了。
可現實並沒有我想像的那么完美。小花盆的花很快就快枯死了。我以為是土質不好，或者掛高了沒有及時澆水，就把它從空中取下來，換了家裡最肥的花泥，並擱在窗台上繼續培養。這一次明顯好多了，吊蘭開始吐出新葉，越長越茂盛。到我家裡來玩的朋友，都對它讚不絕口。我舒心極了，臉上滿是微笑，有一種妙手回春的喜悅。
可漸漸地，它不再長大。我覺得這是一個危險的暗示，就更加用心地去“關愛”它，隨時給它澆水、施肥、鬆土，陽光最好的位置，也總是留給它。可它並不領我的情，還是開始發黃直到枯萎。我難過極了。
後來這件事被好朋友知道了。她出於安慰和希望，送給我幾粒花種。我這才又來了精神，回家就很高興地把小花盆中枯萎的吊蘭扯掉，埋下新的花種，不時去澆水。
我像等待一個朋友的到來那樣，等著它發芽。它終於發芽了，開始長出嫩葉。可是，它沒有如願地長大，更不要說開出美麗的花朵。
我傷心地問爸爸，為什麼這個花盆總是養不活花呢？
爸爸看了看那個拳頭大小的藤編器具，吃了一驚，說從沒想到它是個花盆。他告訴我說，這么小的花盆，對花草們來說，根本就沒有足夠的土壤和生長的空間，怎么能生根，發芽，開花，結果？
是啊，我把花兒們種在那么小的花盆裡，就好比把人囚禁在一間狹窄的屋子裡，即使備受到關愛與呵護，也不會活得快樂，也不會健康成長，更不會取得巨大的成就。
從那以後，我把小花盆閒置在一邊，再也不願讓生命去受它的束縛。
錄後記：
從栽花的教訓反思人成長的環境，巧妙自然。同樣是生命過程，花草和人何其相似。記得我小時候，也喜歡栽花種草，也喜歡觀察思考，也寫過類似文字。格物致知，道法自然，也是獲取知識明白道理的重要途徑。
以兩次栽花失敗的教訓，更能說明生長空間的重要性。第二次寫朋友送的花種“沒有發芽”，但花種不發芽，未必就是花盆太小的結果。錄入時，有所修改。