在國小最後一個略感寂寞的暑假，端著一杯茶，捧著一本書，總不禁哼著“時間都去哪兒了”的鏇律。是啊，時間都跑到哪裡去了?看著照片上還是剛跨進學校的我，轉眼間就要跨出學校，為何時間不讓我多逗留一會兒，再稚嫩一會啊!
回想我的母校，從門口帶有點點銹跡的大門，從面色和藹的保全，到整潔的教室，到嘰嘰喳喳的同學，校園裡這一切都是那么難以忘懷!看，這片鬱鬱蔥蔥的田地，是學校的七色花菜園;聽，那清脆的急促聲，是上課的響鈴;瞧，那一顆顆綴滿果實的樹木，是我們親手栽培的成果。你可知道嗎?每當五星紅旗冉冉升起，耀眼的陽光灑滿操場，我們朗朗的讀書聲伴著對新的一天的期盼迴蕩校園呢!可是這一切卻又如白駒過隙，眨眼便沒了蹤影。
這樣回味著，突然幾個漸漸清晰的身影鑽進我的腦海，這不是我日日相見的老師和同學嗎?他們清澈的眼睛訴說著不捨。六年來，時間衝破了我們的間隔，卻在最快樂的時候把我們推出了國小的大門。細品門裡的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，運動會拚命了卻還是接連掉棒，偶爾遭遇的不公平，和同學軍訓共宿一個寢室經歷的開心臥談會，站在國旗下緊張的講話……林林總總，它們最終留在我記憶里的，唯有美好和依依不捨。
若我有幸能知道時間去哪兒了，若我在那兒找到了時間娃娃，我一定抓住他的小手，請他帶我回到國小時光，重新漫步在那無憂無慮的日子……
上國小的路，可以再長一點嗎?
關於時間的六年級作文：時間都去哪兒了是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!