中國有句俗語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話可以說是家喻戶曉、婦孺皆知，它說明了時間的寶貴，告訴我們每一個人都應當珍惜時間。道理很淺顯，似乎誰都明白。可是，實際當中，很多人都不知道珍惜時間。
學習效率不高的現象普遍存在，有時浪費時間的現象甚至比較嚴重。尤其是自習時間，很多同學不知道如何利用，不知道珍惜。有的人，還沒有形成自覺學習的良好習慣，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。珍惜時間，首先就是要盯緊眼前、抓住今天。世界上最寶貴的就是“今”，最容易喪失的也是“今”；正因為最容易喪失，所以我們更覺得今天的寶貴。古人的《明日歌》大家也都非常熟悉，他所強調的就是我們應該抓住今天；倘若今天抓不住，明天也就會失去。所以請大家把握住當下的每一個今天，把握住了每一個今天，也就把握住了我們的青春年華。青少年時期，精力充沛，思維敏捷，是學習的大好時機，是一個人大有作為的時代。古今中外，大凡事業上有所成就的人，多半都是在青少年時期立定志向、勤奮學習，讓青春大放光彩的。他們用珍惜時間的妙法度過了他們的青春歲月。魯迅就是這樣的典範，從小就珍惜時間。他十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患重病，兩個弟弟還小。魯迅要經常上當鋪，跑藥店，還得幫母親做家務；為避免影響學業，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”他還說：“哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”正因為如此，他才能為我們留下六百多萬字的精神財富。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾經說過：“美國人說，時間就是金錢。但我想，時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”愛迪生平均三天就有一項發明，他常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”他還說：“最大的浪費莫過於浪費時間了。”有人問達爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答說：“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間。”美國科學家富蘭克林說過：“你熱愛生命嗎？那么你就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”這些都告訴我們：有作為、有成就的人們，他們的成果無不與珍惜時間密切相關。誠然，一個人生命的價值在於他為社會創造了多少價值，但這種價值的創造卻是以隨時間的延續為前提來實現的。歷史上那些為人類創造出許多物質財富和精神財富的科學巨匠、文藝大師，哪一個不是通過“珍惜時間”把自己的人生體現得豐富而有意義！
所以讓我們好好珍惜時間利用時間！