二年級暑假日記100字

1.

已經習慣了,在炎熱的夏天蟄伏在冰涼的清水裡,鏇轉,翻騰,像一隻頑劣的海豚。

已經習慣了,窩在椅子裡,對著空調的冷氣把潮濕的頭髮吹拂乾爽。

已經習慣了,音響潺潺流出的舒適的音樂,乾淨,清澈,不浮躁,不跳躍。

也已經習慣了......

所以終於盼到暑假來臨了,我便可以慢吞吞地做那些我早己應習慣的事情。可以慵懶一些,可以輕鬆一些。

時間一代比一代少,一代比一代更早成熟,更早懂得緊張,壓力,沒有童年。“沒有童年啊...”在路上聽見一個小孩子說,他的身上,那股嬰兒的稚氣還未完全脫落,就這樣說了。

我還是慶幸的,因為無論怎么樣,我的童年好於不好,都已經過去。現在我是青年了,蓬勃向上,積極進取,本不應該就是這樣的嗎?所以我正在這樣做啊,這樣按照要求好好做人,乖乖學習。

只有兩個階段的暑假,是供學生們揮霍的,國小的,和大學的。可是現在正在被剝奪著。一去無返的青春,芨麥青青的歲月。

我想著,臉上的水珠被風乾,消失得無影無蹤。

就像,我們的青春。

2.

今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要乾什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

3.

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

4.

在暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。”被蒙住眼睛的人說:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相逕庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。