又到了暑假，真是幾家歡樂幾家愁，考得好的同學就非常開心，沒的同學就十分難過。我們要在快樂中總結學習方法和檢討自己的不足，在失敗中尋找為什麼考不好的原因，制定學習計畫來提高學習成績。那讓我給大家分享我的學習心得。
一、課前預習
古人云：“凡事預則立，不預則廢”。謂做任何事情，事先謀慮準備就會成功，否則就要失敗。葉聖陶先生說過：“練習閱讀的最主要階段是預習。”
掌握和運用課前預習的學習方法是非常行之有效的。
（1）、標記法
課前預習語文時，為了避免用水筆寫錯擦不掉，要用鉛筆把課文先分段，再寫出段落大意，最後寫出中心思想。把課文的好詞、好句都畫出來，一些意思不懂的詞、詞語，要查字典等等。
（2）、問題法
在預習課文時，遇到不懂的問題，要多提為什麼？先自己查資料解決，還是不明白時，要在上課時向老師請教
二、課堂消化
“學而不思則罔；思而不學則殆。”學習而不思考，人就會被知識的表象所迷惑而無所適從；思考而不學習，則會因為疑惑，更難全面的領會知識。
上課時，所學的知識要在課堂全部消化也是有方法的。
（1）認真聽講——帶著問題聽講
上課時集中精力聽老師講課，積極發言。當老師講到那些做了標記的地方時，一定要把它們牢牢鎖在腦子裡。主動向老師提出問題——課前預習時，用問題法提出的問題。
（2）做筆記
“久記不如爛筆頭。”對！我們既然想要把這些知識全部鎖在腦子裡的話，必須要把老師課堂講的重點內容全部記錄下來，如果自己還是不懂的話，下課後要向老師請教。
三、課後複習
“溫故而知新，可以為師矣。”溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。
複習時，也要有方法和技巧。
（1）、定期複習
複習語文時，每上完一個單元，要把這個單元認真複習，重點複習記錄的內容和回答錯的內容。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。
（2）、日複習
每天要把所學的重點知識複習，睡覺前躺在床上要回顧老師講的內容等等。
四、查缺補漏
查缺補漏，是把你所學的知識進行篩查，及時發現自己的不足，然而運用有效的方法進行學習和複習。
（1）、試卷分析法
每次考完以後，要對試卷進行分析。若是基礎知識失分，說明自己花的時間不夠，複習不到位。若是能力方面失分，就要進行針對性的加強。
（2）、知識點歸集法
把課堂練習和每次的單元測試時做錯的題目歸集起來，重點加以消化。下次測試前，重點複習。
五、養成好習慣
俗話說“敏而好學，不恥下問”，“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神——巴斯德”。
堅持就是勝利，學習也是這樣。
（1）、早晚堅持聽讀
現在有很多學習英語的同學不敢開口與別人交流，學的是啞巴英語，這就說明她（他）平時沒有大聲的朗讀英語。
（2）、每周堅持寫作
很多同學抱怨寫作很難，不知道要寫什麼？其實她（他）們平時不積累好詞、好句，不注意身邊所發生的事情。只要你把身邊的事和物記錄下來，用適當的詞和句加以組織，就會是一篇好作文。
（3）、學習要和同學多交流
遇到難懂的或不懂的問題要跟別人多溝通溝通。比如自己遇到不會的數學題，要問會的同學這道題的解答步驟，而不是答案。
有些同學學習很用功，但是學習成績一直提不上去。其實她們只會死記硬背，沒有掌握學習方法。用正確的方法做正確的事，我相信，只要你掌握和運用自已的學習方法，你一定會取得好成績。
江西南昌南昌縣蓮塘鎮第二國小五年級:劉紫怡
點評：小作者的總結能力令人刮目相看，可以從課前預習、課堂消化、課後複習、查缺補漏、養成好習慣五方面對學習進行了較為深入的分析。這篇文章足以證明作者是一位聰明、總結能力強、喜歡分享的孩子，可以將自己在學習上的心得體會寫出來，讓更多的夥伴們了解，積極的引導他們這樣做，從而提高自己的學習成績。希望小作者堅持總結自己的學習，相信優秀的你更加優秀！期待你更多的文章！